部编版八年级上册《第19课 苏州园林》2023年同步练习卷(1)
发布:2024/9/6 5:0:8
一、基础知识
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1.给下列加点字注音。
轩榭 池沼 回廊 鉴赏 丘壑 嶙峋 镂空 蔷薇 依傍 组卷:58引用:3难度:0.9 -
2.写清字形。
轩xiè 丘hè lòu 蔷wēi tǎng 宽chang 组卷:16引用:2难度:0.7
三、现代文阅读
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6.阅读下列文字,回答下列问题。
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
——《苏州园林》(1)选文第①段的主要内容是
(2)文中说“池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置”,请你结合文章具体说明是怎样配合布置的。
(3)选文第②段语言优美,请举一例具体分析。
(4)中国艺术讲究对比映衬美,园林、书画如此,诗歌亦如此,请从你熟悉的写景古诗中举出一例,并作简要分析。组卷:18引用:3难度:0.9
四、作文
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7.请以“我的学校”为题,介绍一下你的学校,写一篇不少于500字的说明文。
组卷:42引用:3难度:0.5