2022-2023学年湖南省邵阳市绥宁县八年级(上)期末数学试卷(A卷)
发布:2024/12/28 20:0:4
一、选择题(共30分)
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1.要使分式
有意义,x的取值应满足( )x-1x-3组卷:95引用:5难度:0.9 -
2.下列无理数中,与4最接近的是( )
组卷:2202引用:32难度:0.9 -
3.某公司运用5G技术,下载一个2.4M的文件大约只需要0.000048秒,则0.000048用科学记数法表示为( )
组卷:180引用:16难度:0.8 -
4.方程
-3x=0解是( )7x+1组卷:510引用:58难度:0.9 -
5.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( )
组卷:269引用:12难度:0.9 -
6.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
组卷:251引用:8难度:0.9 -
7.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( )
组卷:137引用:6难度:0.9 -
8.不等式-2x+5≥1的解集在数轴上表示正确的是( )
组卷:1607引用:6难度:0.7
三、解答题(共66分)
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23.如图1,在△ABC中,若AB=10,BC=8,求AC边上的中线BD的取值范围.
(1)小聪同学是这样思考的:延长BD至E,使DE=BD,连接CE,可证得△CED≌△ABD.
①请证明△CED≌△ABD;
②中线BD的取值范围是 .
(2)问题拓展:如图2,在△ABC中,点D是AC的中点,分别以AB,BC为直角边向△ABC外作等腰直角三角形ABM和等腰直角三角形BCN,其中,AB=BM,BC=BN,∠ABM=∠NBC=90°,连接MN.请写出BD与MN的数量关系,并说明理由.组卷:208引用:5难度:0.3 -
24.阅读下列材料:解答“已知x-y=2,且x>1、y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:
解:x-y=2,又∵x>1,∴y+2>1,y>-1,又y<0,
∴-1<y<0……①;同理得:1<x<2……②
由①+②得-1+1<y+x<0+2,x+y的取值范围是0<x+y<2.请按照上述方法,完成下列问题:
已知关于x、y的方程组的解都为正数.3x-y=2a-5x+2y=3a+3
(1)求a的取值范围;
(2)在(1)的条件下,化简|1-a|-|a+2|;
(3)已知a-b=4,且b<2,求a+b的取值范围;组卷:366引用:4难度:0.6