2018-2019学年广东省惠州市惠城区陈江华阳学校六年级(上)第三次月考语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一.基础知识积累
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1.读拼音写词语
chú fáng jìng mì wǎn lián kuí wú huǎng rán dà wù zhēn zhì shì shì yùn hán ké sou hú lún tūn zǎo 组卷:2引用:1难度:0.7 -
2.用“--”画出句子中带点字的正确读音
(1)尽(jǐn jìn)
(2)女主角(jiǎo jué)
(3)正(zhēng zhèng)
(4)三更(gēng gèng)
(5)闰土颈上套一个明晃晃(huǎng huàng)组卷:3引用:2难度:0.7 -
3.补充成语,然后选词填入下面的句中。
张 意 名
(2)阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能
(3)上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答,可他
(4)王老师被评为市级优秀教师真是组卷:4引用:1难度:0.7 -
4.选词填空。
爱惜 爱护 爱抚 爱戴
(1)鲁迅先生是深受众人
(2)不论是大人还是孩子大都养成了
(3)小侄儿在家里得到了好多长辈的
(4)真正的读书人大都组卷:35引用:2难度:0.7
二、阅读乐园
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12.读下面的短文,按要求作答
一次,他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲,这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。
学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来。深深地吸了口气,走上了台。
众人惊慌失措,不明白发生什么事了。他微笑着说:“你们知道吧?他拉得太好了,我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”
全场静默片刻,然后爆出一阵热烈的掌声。这掌声蕴藏着三个含义:一是为学生的精湛琴艺;二是为教师对学生的真诚的赞美和尊重;第三点也是最重要的一点,就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超,会无形中降低自己的威信。他在拥有一流琴艺和一流名师的同时,也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。
仅此一点,足以称之为大师。
(1)请给文章加个恰当的题目,写在文前的“ ”上。
(2)请写出下面词语的反义词。
赞美
(3)将“这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。
(4)默读画“ ”部分,想象此时这个小提琴演奏家在想些什么呢?
小提琴演奏家想:
(5)摘抄揭示全文主旨的句子。
(6)读了此文,你有什么想法或感悟吗?请写下来。组卷:2引用:1难度:0.3
五、习作(25分)
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13.培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的童年生活中,你有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选其中的一件事写下来,题目自定。(450字以上)
组卷:65引用:3难度:0.5