2022-2023学年湖北省恩施州恩施市七年级（下）期末语文试卷

一、第一部分积累•运用

• 1．阅读下面的文段，根据要求完成问题。
        ①北京冬奥会里处处展示着“中国元素”，以传统二十四节气倒计时起笔，以天干地支十二时辰收尾；来时“迎客松”，别时赠折柳[A]都向世界阐释着中华文化和历史的脉络，彰显着中华民族的文化自信。
        ②从盛会冬奥的中国元素中感受格局文化的多元共生。习近平总书记指出：“中华文化之所以如此精彩纷呈，博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性[B]”从冬奥会会徽到吉祥物设计，中国文化兼容并蓄，国宝大熊猫与传统红灯笼结合冬奥元素华丽转身，变为软萌可爱的吉祥物“冰墩墩”“雪容融”。以海纳百川的胸怀吸收一切外来优秀文化才是中国文化自信的表现，要在世界文明的多元交流中汲取营养，要立足新时代新特点，抓住时代发展的脉博，赋予中华文化新的时代内涵，不断铸就中华文化新的繁荣。
        ③冬奥盛会的中国元素于无声处展示着渊远流长[C]博大精深的中华文化，彰显着中华民族的文化自信。回眸冬奥[D]让我们                 中华文化，                 中国力量，向世界                 悠久、厚重、开放的当代中国。
  （1）下列加点汉字、词语的拼音、字形全部正确的一项是

   

  
  

  A.精彩纷呈（chén）	会徽
  B.渊远流长	汲（jī）取
  C.海纳（nà）百川	脉博
  D.兼容并蓄	铸（zhù）就

  （2）下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是

   

  
  

  A.感受	凝聚	展现
  B.感悟	凝结	展示
  C.感悟	凝聚	展示
  D.感受	凝结	展示

  （3）下列方括号中填入的标点，不正确的一项是

   

  
  A.；
  B.。
  C.、
  D.，
  （4）下列对划线句子的修改，正确的一项是

   

  
  从盛会冬奥的中国元素中感受格局文化的多元共生。
  A.从冬奥盛会的中国元素中感受格局文化的多元共生。
  B.从冬奥盛会的中国元素中感受多元共生的文化格局。
  C.从中国元素的盛会冬奥中感受多元共生的文化格局。
  D.从中国元素的冬奥盛会中感受文化格局的多元共生。
  （5）将“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”一句还原到文中，最恰当的一处是

   

  
  A.第②段开头
  B.第②段结尾
  C.第③段开头
  D.第③段结尾
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 2．根据文段内容填空。
        本学期，我们和王维走进山林，一起“独坐幽篁里，①

   

  ”；我们同李白仗剑走天下，途中发出“此夜曲中闻折柳，②

   

  ”的感慨；我们伴岑参远赴边塞，蓦然回首“③

   

  ，双袖龙钟泪不干”。
        来吧，陆游带我们去乡村山野，他用④“

   

  ，

   

  ”告诉世人只要不放弃，总能迎来光明的人生哲理；听吧，龚自珍含泪辞官离京，却许下⑤“

   

  ，

   

  ”的誓言，至死不忘报国之志；叹吧，杜牧夜泊秦淮，写下⑥“

   

  ，

   

  ”讽刺当朝者只知寻欢作乐，不以国事为重。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

二、第二部分阅读•理解

• 3．阅读下面的议论文，完成问题。
  中国脊梁压不弯      ①“不获全胜决不轻言成功”。面对这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，全国上下决心在关键阶段咬紧牙关、一鼓作气、顽强斗争，坚决夺取全面胜利，展现了中国人民敢于斗争、敢于胜利的精神和越是艰险越向前的无畏气概。
        ②“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”从1998年抗洪抢险，到2003年抗击非典，再到2008年汶川抗震救灾，在伟大民族精神的鼓舞下，中国人民面对大灾大难，蓄积起巨大能量，化危为机、赢取进步。历史已经证明并将继续证明，中国的脊梁，永远是压不弯的。
        ③中国脊梁压不弯，因为有中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势作保障。党中央统一指挥、统一协调、统一调度，各级党委和政府积极作为、严格落实、守土尽责；依托制度体系激发强大的动员能力和雄厚的综合实力，把全国的人力、财力、物力切实有效集中运用到疫情防控工作上；下好全国一盘棋，举全国之力对疫情严重的湖北省和武汉市予以支援……国家制度和国家治理体系的显著优势，成为打赢疫情防控阻击战的根本保障。中国采取的坚决有力的防控措施，展现的出色的领导能力、应对能力、组织动员能力、贯彻执行能力，为世界防疫树立了典范。
        ④中国脊梁压不弯，因为有众志成城、同舟共济的团结精神作支撑。疫情暴发后，各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏，广大医务工作者义无反顾、日夜奋战，人民子弟兵闻令而动、敢打硬仗，无不显示出忠诚担当、恪尽职守的崇高品格。疫情防控最紧张的时刻，“武汉加油”“湖北加油”成为全国人民由衷的呼唤。河南深度贫困县嵩县竹园沟村，村民们连续劳作多日，向武汉捐献10万斤大葱；云南河口瑶族自治县建档立卡贫困村石板寨村，群众开着摩托车，把22吨自产香蕉运出村装车转运湖北。各地群众识大体、顾大局，为抗击疫情不遗余力捐款捐物、献计献力，诠释了团结互助、扶危济困的人间大爱。
        ⑤中国脊梁压不弯，因为有雄厚基础、巨大潜力、强大动能作后盾。新冠肺炎疫情不可避免会对经济社会造成较大冲击，但疫情的冲击是短期的、总体上是可控的。从中长期来看，许多因为疫情冲击而蛰伏的大量消费潜力和生产动能，一经有序释放就可以对冲疫情造成的影响。应急处置能力和宏观调控体系稳健有力，消费市场潜力大、韧性强、活力足、成长性好，中等收入群体超过4亿人，为中国应对各类风险挑战、实现高质量发展积聚了深厚底气。
        ⑥上下同心，则无往而不胜。疫情压不弯中国的脊梁，更阻挡不了中国发展的步伐。只要我们保持坚如磐石、不惧风浪的定力，把党中央各项要求落细落实，一定能早日迎来全面胜利。
  （选自《人民日报》2020年3月）（1）本文的中心论点是：

   

  。
  （2）下面关于本文的论证思路说法不正确的一项是

   

  
  A.作者按照“提出问题-分析问题—解决问题”的结构，论证了自己的观点。
  B.作者在第①段用“不获全胜决不轻言成功”明确了本文的中心论点。
  C.作者在③④⑤段分别从三个方面对自己的观点进行了论证。
  D.文章最后一段，既总结了全文，又号召全国人民坚如磐石、不惧风浪，落实中央要求。
  （3）认真品读第②段，分析划线句子的作用。
  （4）结合文章内容思考：作为新时代的青少年，我们应该怎样挺起自己的脊梁？
  组卷：22引用：3难度：0.5

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三、第三部分写作•表达（任选一题）

• 8．给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？
        请以“给自己一个      ”为题，将题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。
  组卷：37引用：11难度：0.1

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• 9．阅读下面的材料，按要求作文。
        初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？
        人的成长何尝不是这样？
        请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
  要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
  组卷：193引用：10难度：0.1

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