新人教版九年级上册《2.1 空气》2018年同步练习卷（1）

一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

• 1．空气中氧气与氮气的体积比约为（　　）

  A．4：1

  B．1：4

  C．1：5

  D．4：5
  组卷：202引用：33难度：0.9

  解析

• 2．下列关于空气成分的叙述正确的是（　　）

  A．空气中的氧气可以供给人的呼吸

  B．空气的成分按质量计算：氮气占78%，氧气占21%

  C．最早用定量的方法测定空气成分的是瑞典化学家舍勒

  D．空气中含量最多且性质不活泼的是稀有气体
  组卷：16引用：1难度：0.9

  解析

• 3．空气的主要成分①氧气、②氮气、③稀有气体、④二氧化碳及其他气体杂质，按体积分数由大到小的顺序排列正确的是（　　）

  A．①②③④

  B．②①③④

  C．①②④③

  D．②①④③
  组卷：161引用：14难度：0.9

  解析

• 4．将足量的红磷放在一个密闭、充满空气的容器中燃烧，燃烧后温度恢复到室温，压强保持不变，则容器中剩余的气体体积约为原气体体积的（　　）

  A．78%

  B．21%

  C．100%

  D．无法判断
  组卷：26引用：2难度：0.7

  解析

二、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）

• 12．某兴趣小组利用下图的实验装置测定空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入过量的红磷，点燃后迅速插入玻璃罩内，塞进橡胶塞．试回答下列问题：
  （1）玻璃罩内发生化学变化的文字表达式为

   

  ．
  （2）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？

   

  ．
  （3）当红磷燃烧完毕，玻璃罩冷却至室温后，看到玻璃罩内水面的变化是

   

  ，出现该现象的原因是：红磷燃烧消耗了空气中的

   

  而生成了固态的

   

  ，从而使罩内气体的体积

   

  （“增大”“减小”或“不变”），罩内气体压强小于外界的大气压．
  （4）这个实验除了可以测定氧气在空气中的含量，还可得出氮气

   

  （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质

   

  （填“活泼”或“不活泼”）的结论．考查目的：测定氧气含量的实验．
  组卷：14引用：2难度：0.5

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• 13．为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡胶塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如下图的实验装置．假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积可忽略不计，请回答下列问题：
  （1）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到的现象为：白磷燃烧，产生大量

   

  ，活塞向左移动至

   

  mL处停止．
  （2）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．可观察到的现象为：白磷燃烧，产生大量

   

  ，活塞先向

   

  移动（“左”或“右”），最终稳定在

   

  mL处．
  组卷：130引用：3难度：0.3

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