新人教版选修3-5《16.1 实验：探究碰撞中的不变量》2018年教学训练物理试卷

一、选择题

• 1．在用气垫导轨探究碰撞中的不变量时，不需要测量的物理量是（　　）

  A．滑块的质量	B．挡光的时间
  C．挡光片的宽度	D．光电门的高度
  组卷：105引用：7难度：0.7

  解析

• 2．在“探究碰撞中的不变量”时，用如图所示的装置进行实验，下列说法中正确的是（　　）

  A．悬挂两球的细绳长度要适当，且等长

  B．由静止释放小球以便较准确地计算小球碰前的速度

  C．两小球必须都是钢性球，且质量相同

  D．两小球碰后可以粘合在一起共同运动
  组卷：282引用：10难度：0.5

  解析

• 3．若用打点计时器做探究碰撞中的不变量实验时，下列哪些操作是正确的（　　）

  A．相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了改变两车的质量

  B．相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了碰撞后粘在一起

  C．先接通打点计时器电源，再释放拖动纸带的小车

  D．先释放拖动纸带的小车，再接通打点计时器的电源
  组卷：213引用：5难度：0.7

  解析

二、填空题

• 8．某同学利用打点计时器和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验，气垫导轨装置如图1甲表示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成。在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，压缩空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，如图1乙所示，这样就大大减小因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差。
  
  （1）下面是实验的主要步骤：
  ①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；
  ②向气垫导轨通入压缩空气；
  ③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器越过弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；
  ④滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；
  ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间；
  ⑥先

  ，然后

  ，让滑块带动纸带一起运动；
  ⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出较理想的纸带如图2所示：
  ⑧测得滑块1（包括撞针）的质量为310g,滑块2（包括橡皮泥）的质量为205g。试完善实验步骤⑥的内容。
  （2）已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计算可知，两滑块相互作用前质量与速度的乘积之和为

  kg•m/s；两滑块相互作用以后质量与速度的乘积之和为

  kg•m/s（保留三位有效数字）。
  （3）试说明（2）问中两结果不完全相等的主要原因是

  。
  组卷：44引用：6难度：0.3

  解析

• 9．某同学运用以下实验器材，设计了一个碰撞实验来寻找碰撞前后的不变量：打点计时器、低压交流电源（频率为50Hz）、纸带、表面光滑的长木板、带撞针的小车A、带橡皮泥的小车B、天平。
  该同学经过以下几个步骤：
  A．用天平测出小车A的质量为m_A=0.4kg,小车B的质量为m_B=0.2kg
  B．更换纸带重复操作三次
  C．小车A靠近打点计时器放置，在车后固定纸带，把小车B放在长木板中间
  D．把长木板平放在桌面上，在一端固定打点计时器，连接电源
  E．接通电源，并给小车A一定的初速度v_A
  （1）该同学正确的实验步骤为

  。
  （2）打点计时器打下的纸带中，比较理想的一条如图所示，根据这些数据完成下表。
  

  碰撞前			碰撞后
  	A车	B车	AB整体
  质量
  速度
  v m
  mv
  mv2

  （3）根据以上数据猜想碰撞前后不变量的表达式为

  。
  组卷：12引用：2难度：0.5

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