2022-2023学年浙江省温州市永嘉县崇德实验学校三年级（上）期中语文试卷

• 1．请用正楷字抄写下面的句子，做到正确、规范、端正。
  停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
  

   
  组卷：34引用：4难度：0.9

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【积累应用】

• 2．看拼音，写词语。
  （1）停电了，妈妈用huǒ chái

   

  点燃了là zhú

   

  ，wū zi

   

  里顿时亮了起来。
  （2）秋天把大地dǎ bàn

   

  得如同一位xiān nǚ

   

  盛开的jú huā

   

  、成熟的gǔ zi

   

  是她xiān yàn

   

  服装上的美丽印花。
  组卷：0引用：2难度：0.5

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选择题。

• 3．选择汉字书写、读音完全正确的一项是（　　）

  A．整结 茶几（jǐ）	B．排列 禁（jìn）令
  C．风收 衣裳（shang）	D．历害 大坝（bèi）
  组卷：3引用：2难度：0.5

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• 4．下列童话故事中，作者是安徒生的是（　　）

  A．《丑小鸭》

  B．《青蛙王子》

  C．《白雪公主》

  D．《小红帽》
  组卷：3引用：2难度：0.5

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• 5．下列对加点字词的解释有误的一项是（　　）

  A．意欲捕鸣蝉（叫）

  B．白云生处有人家（生长）

  C．荷尽已无擎雨盖（举，向上托）

  D．夜深篱落一灯明（篱笆）
  组卷：3引用：2难度：0.5

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• 14．金色的玉米棒ㅤㅤ①秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。冬天来了，小松鼠想，家里的粮食不多了，小兔子是我的好朋友，去向它借一个玉米棒吧！
  ㅤㅤ②“咚咚咚！”小松鼠敲门了。“吱呀——”小兔子开了门。小兔子告诉小松鼠，那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鼠一把干蘑菇。
  ㅤㅤ③雪花飘落了，有一只小松鸡抖抖口袋，发现剩下的粮食不多了。它想，小兔子是我的好邻居，去向它借一个玉米棒吧！
  ㅤㅤ④“咚咚咚！”小松鸡敲门了。“吱呀——”小兔子开了门。小兔子告诉小松鸡，那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鸡一碗小豆子。
  ㅤㅤ⑤小溪的冰融化了，泥洞里的小刺猬一觉睡醒，肚子饿极了。它想：我帮小兔子干过活，找它借个玉米棒准行。
  ㅤㅤ⑥“咚咚咚！”小刺猬敲门了。“吱呀——”小兔子开了门。
  

  读到这里，我的预测是：   我的依据是：

  ㅤㅤ⑦一场淅淅沥沥的春雨过后，小兔子在门前挖了一个个小坑，它剥下黄澄澄的玉米粒，一颗颗种下。
  ㅤㅤ⑧秋后，小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。它送一筐给小松鼠，送一筐给小松鸡，送一筐给小刺猬。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
  ㅤㅤ⑨你知道小兔子为什么不把玉米棒借给任何人了吧！
  （1）按文章内容填空。
  ①这个故事是按照“秋后→

   

  →

   

  →秋后”的时间顺序写的。
  ②

   

  、

   

  、

   

  向小兔借玉米棒，虽然小兔子当时没有借，但第二年秋后，小兔子给它们各送了

   

  。
  （2）边读边猜。
  ①读了“秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒”，我猜想，小兔子藏了个最大的玉米棒是为了

   

  ，读了全文，我知道小兔子藏了三个最大的玉米棒是因为

   

  
  ②联系上文预测一下：小刺猬找小兔子借玉米棒，小兔子会怎么做？请把你的预测和预测依据写在文中的横线上。
  （3）理解运用。
  秋后，小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来，它们打算做什么呢？
  

   
  组卷：4引用：3难度：0.5

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• 15．习作表达
  ㅤㅤ田野里、森林里的小动物们发现了三双旧鞋子，有妈妈漂亮的高跟鞋、宝宝可爱的小童鞋、爸大大的皮靴。哪些动物发现了它们，分别会用来做什么呢？又会发生什么有趣的事呢？请你《旧鞋子的新生活》为题，展开想象，选择一双或多双鞋子编写故事吧！
  组卷：2引用：2难度：0.5

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