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2020-2021学年湖南省岳阳市城区五年级(上)期末科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题3分,共60分,在答题卡上将相应最佳答案的序号框涂黑。)

  • 1.“把两组相同的种子,放在相同的室内,同时加适量的水,给其中一组种子受光照,给另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是(  )

    组卷:76引用:17难度:0.8
  • 2.种子发芽需要(  )的温度。

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 3.我们的生态瓶可以看作是(  )

    组卷:20引用:3难度:0.8
  • 4.在自制生态瓶时,我们应该使用(  )

     
    组卷:30引用:3难度:0.8
  • 5.生态瓶里的生物数量和种类(  )

    组卷:85引用:9难度:0.8
  • 6.蚯蚓喜欢生活在(  )的环境。

    组卷:0引用:2难度:0.8
  • 7.下列物体中,(  )不属于光源。

    组卷:41引用:4难度:0.8
  • 8.从左侧用手电筒照射不透明的物体“”,得到的投影是(  )

    组卷:8引用:5难度:0.8
  • 9.如图(  )利用的是光的反射原理。

    组卷:4引用:3难度:0.7

三、探究题(本大题共4小题,共30分。有选择项的均选填最佳选项的序号。)

  • 28.小明把大小形状相同的黑色纸、粉色纸、银白色的铝箔纸对折做成纸袋,分别插上温度计平放在阳光下,每隔2分钟记录下各个纸袋中温度计的读数。

    (1)小明的这个实验,研究的是
     
    与吸热的关系。
    (2)根据实验的结果,在设计制作太阳能热水器时,瓶子的表面应该涂上
     

    A.黑色
    B.粉色
    C.银白色
    (3)小明把三个同样的黑色纸袋分别按水平放置、直立以及和太阳光垂直三种方式摆放,看看哪个升温快。这个实验中,改变的条件是
     

    (4)根据课堂所学,我知道物体吸热本领最好的摆放方式是
     
    摆放。

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 29.某科学兴趣小组同学探究“安装橡皮筋驱动的小车”实验,如图把橡皮筋的一端固定在车架上,橡皮筋的另一端绕在白色的小轮子上,然后轻轻放开,小车能运动起来。下面是橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离关系的实验记录表。
    橡皮筋缠绕的圈数 试验次数 小车运动的距离(厘米)
    2 1 50
    2 42
    3 43
    4 1 58
    2 65
    3 66
    6 1 84
    2 105
    3 120
    (1)橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时相比,橡皮筋缠绕一圈时产生的力
     

    A.大
    B.小
    C.无法判断
    (2)使车轮转动的力是由
     
    产生的。
    A.手的推力
    B.橡皮筋的弹力
    C.车轮的摩擦力
    (3)通过观察可以知道小车行驶方向和橡皮筋缠绕的方向
     

    A.相同
    B.相反
    C.四面八方
    (4)根据实验记录,我发现:在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数越多,它的弹力越
     
    ,弹力作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离越
     

    组卷:0引用:1难度:0.5
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