人教部编版七年级上册《第四单元 生命的思考》2021年单元测试卷（29）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．“鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠。”诗句描绘的生命世界的特点是（ ）
组卷：275引用：10难度：0.8 -
2．体验漫画《我的一生》：婴儿→幼儿→儿童→少年→青年→中年→老年。下列观点你不赞同的是（ ）
组卷：10引用：1难度：0.7 -
3．卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父，……，从古至今中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传，历久弥新。从生命接续的角度分析，这说明（ ）
组卷：519引用：21难度：0.7 -
4．“自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。”感动中国2020年度人物张桂梅的这段颁奖词启示我们（ ）
①面对挫折要增强生命的韧性
②物质生活条件是个人成长的关键
③要以积极态度面对人生坎坷
④发掘自身的力量不能借助外力组卷：8引用：1难度：0.8 -
5．香椿树变“摇钱树”，农家乐变“聚宝盆”，他是乡村振兴的领路人。多年驻村，扶贫扶志，他用脚步丈量土地，用奉献书写担当，他把最美的青春奉献给人民群众。他就是2020“心动安徽•最美人物”江万永。江万永的事迹告诉我们（ ）
①平凡中孕育着伟大
②伟大在于创造和贡献
③要用勤劳、坚持、勇敢等书写自己的生命价值
④扎根农村能更好地实现人生意义组卷：8引用：1难度：0.7 -
6．明明听课时容易走神开小差，经常挨各科老师批评。为此，他请自己的好友——同桌小林在上课时时常提醒自己，一学期下来，明明的听课状态有了很大改观，也得到了老师的认可。明明的做法（ ）
①不可取，自己的问题应该自己想办法解决
②是可取的，发掘自身的力量可以向他人寻求帮助
③表明我们遇到任何问题都应向外界求助
④表明他能够主动承认错误，并加以改正组卷：6引用：1难度：0.9
二、非选择题
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17．根据要求，结合生命的接续和价值方面的知识，回答下列问题。
（1）莎士比亚说：“生命苦短，只有美德能将它传到遥远的后世。”这重在说明？
（2）有的人活着/他已经死了；有的人死了/他还活着。有的人/骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人/俯下身子给人民当牛马。
——臧克家《有的人》上述诗句告诉我们的道理是？组卷：2引用：1难度：0.4 -
18．材料：2021年2月17日，《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道播出。身患绝症坚守抗击新冠肺炎疫情一线的“人民英雄”张定宇入选“感动中国2020年度人物”。2019年12月29日，首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者转入武汉市金银潭医院。此后，抗击新型冠状病毒成为全院部分科室、不分领域的共同战役。4天后，该院正式开辟专门的病区。时任院长的张定宇身先士卒，带领全院医护工作人员坚守岗位。
在新冠肺炎疫情突如其来的时刻，在另一家医院工作的妻子也感染了新冠肺炎，身为院长，张定宇选择隐瞒了自己的病情，日夜坚守，果断决策，带领全体医护人员共救治2800余名新冠肺炎患者，金银潭医院率先采集样本开展病毒检测，组织动员遗体捐献，为确认新冠病毒赢得了时间，为开展新冠肺炎病理研究创造了条件，为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。
张定宇说过，“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人。”在武汉保卫战中，他蹒跚而又奋力奔跑的身影，成了全国人民脑海之中印象最为深刻的形象之一。
身患渐冻症的张定宇，和时间赛跑，舍自己而为百姓，舍小家而顾大家、顾国家，这是高尚无私的爱国爱民情怀，这是感动人心的大德大勇大义！英雄来自平凡，出自对自己信仰的坚守，出自对本职工作的认真负责和尽心尽力，面对危险不退缩，面对重担敢担起，对于个人利益敢放弃！
“人民英雄”张定宇颁奖词：
步履蹒跚与时间赛跑，
只想为患者多赢一秒；
身患绝症与新冠周旋，
顾不上亲人已经沦陷。
这一战，
你矗立在死神和患者之间；
那一晚，
歌声飘荡在城市上空，
我们用血肉筑成新的长城。（1）结合材料，谈谈你对“生命至上”的理解。
（2）你认为怎样的人生是有意义的人生？
（3）世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我们如何在平凡中创造伟大？组卷：10引用：1难度：0.4
