新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2018年单元测试卷（41）

一、选择题（共10分，每小题只有一个正确答案，每题1分）

• 1．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（　　）

  A．用带火星的木条可以检验氧气

  B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气

  C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水

  D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体
  组卷：29引用：10难度：0.7

  解析

• 2．下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（　　）

  A．必须选择含氧的物质作原料

  B．必须用排水法收集氧气

  C．必须使用催化剂

  D．必须使用酒精灯
  组卷：49引用：8难度：0.7

  解析

• 3．关于催化剂的说法错误的是（　　）

  A．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气

  B．在化学反应后催化剂的化学性质不会改变

  C．化学反应前后催化剂的质量不会发生改变

  D．过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气
  组卷：59引用：37难度：0.9

  解析

• 4．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（　　）

  A．矿泉水

  B．洁净的空气

  C．干净的果汁

  D．冰水混合物
  组卷：93引用：124难度：0.5

  解析

• 5．在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有（　　）
  ①采用MnO₂均可改变其反应速率
  ②反应都不需加热
  ③都利用含氧化合物分解来达到目的
  ④两种方法所需仪器相同。

  A．①③

  B．③④

  C．①②

  D．②④
  组卷：637引用：69难度：0.5

  解析

• 6．氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有（　　）

  A．2种

  B．3种

  C．4种

  D．5种
  组卷：123引用：40难度：0.7

  解析

四、综合应用题

• 18．通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：
  A．分离液态空气
  B．加热高锰酸钾
  C．分解过氧化氢
  D．

   

  
  （1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；
  （2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：
  写出标号仪器的名称  ①

   

      ②

   

  ；
  实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是

   

  ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是

   

  ；如果收集到的氧气不纯，可能有哪些原因造成（写2种原因）
  

   

  。
  （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：
  
  要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是

   

  （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集氧气，气体应从

   

  （选填“a”或“b”）端导入。如何验满

   

  。
  组卷：21引用：2难度：0.3

  解析

五、计算题

• 19．一个成年人每天大约需要吸入空气440L．吸入的氧气若是标准状况下的，其质量是多少克？（在标准情况下，氧气的密度为1.43g/L）
  组卷：15引用：2难度：0.5

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