2022-2023学年山东省青岛市城阳区八年级（上）期中生物试卷
发布：2024/11/30 5:30:2
一、选择题（每题1分，共35分。每题只有一个选项符合要求）
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1．“一行白鹭上青天”，下列关于白鹭特征的叙述，错误的是（ ）
组卷：46引用：4难度：0.4 -
2．下列关于动物特征的叙述，正确的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.5 -
3．下列关于胎生、哺乳的叙述，正确的是（ ）
组卷：330引用：1难度：0.1 -
4．扬子鳄比青蛙更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸组卷：15引用：10难度：0.7 -
5．“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ）
组卷：14引用：9难度：0.7 -
6．自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列有关叙述错误的是（ ）
组卷：31引用：4难度：0.7 -
7．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ）
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤比目鱼 ⑥中华鲟 ⑦带鱼 ⑧鲸鱼组卷：62引用：7难度：0.8 -
8．青岛是座美丽的海滨城市，海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物特点的叙述，正确的是（ ）
组卷：267引用：15难度：0.6 -
9．下列动物个体与特征，对应关系正确的是（ ）
组卷：9引用：30难度：0.6 -
10．下列动物与其对应的结构，相匹配的一组是（ ）
①蛔虫——外套膜
②蚯蚓——有纤毛
③河蚌——外骨骼
④水螅——有刺细胞
⑤海龟——有角质的甲
⑥蝙蝠——胎生、哺乳组卷：5引用：1难度：0.6 -
11．在古代，人们常用飞鸽传送信息。以下关于飞鸽的说法正确的是（ ）组卷：26引用：1难度：0.4 -
12．如图是人体上臂肌肉示意图，以下说法不正确的是（ ）组卷：25引用：8难度：0.4 -
13．下列关于屈肘和伸肘动作的描述，不正确的是（ ）
组卷：10引用：1难度：0.4
第Ⅱ卷
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39．探究我们周围的细菌和真菌，并回答问题。
【实验探究1】：洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？下面是某生物小组同学设计的相关实验。
（1）C组在此实验中起培养皿号 A B C 实验步骤 ① 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用 ② 用无菌棉棒在洗手前
的手心取样，然后涂抹
到培养基表面。用无菌棉棒在洗手
后的手心取样，然后
涂抹到培养基表面。用无菌棉棒直接
在培养基表面涂
抹③ 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观
察、记录，直到菌落不再增加。实验结果 许多菌落 少数菌落 ？ 作用。实验步骤②，用无菌棉棒对手心取样时，A、B两组取样面积相同，目的是。
（2）表中，C组的实验结果应该是。
（3）通过以上实验你能得到什么结论。
【实验探究2】：观察酵母菌、霉菌
（4）取一滴酵母菌培养液，制成临时装片，滴加碘液染色，观察到有的酵母菌上有突起，这是酵母菌在进行生殖。
（5）用放大镜观察发霉桔子上的青霉，看到白色的绒毛是，顶端长有青绿色的，排列成状。
【实验探究3】：观察大肠杆菌和酵母菌
（6）用显微镜观察大肠杆菌和酵母菌的细胞结构，与酵母菌相比，大肠杆菌的细胞结构最突出的特点是。组卷：17引用：1难度：0.3 -
40．某些蚊子能传播疾病，影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。
（1）伊蚊作为携带病毒的生物媒介，属于传染病流行环节中的。
（2）为探究伊蚊如何区别人和动物，科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现，伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是。
（3）科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分，其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。据图推测，人的气味中吸引伊蚊的是a和两种气味分子，依据是。
（4）为了研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用，科研人员进行图3所示的三组实验。
①本实验中A、B组的作用是。
②本实验的观察指标为。
③多次重复实验发现，A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区；B组伊蚊都兴奋地飞到3区；C组伊蚊的表现与B组相同。根据实验结果，可得出的结论是。
（5）请结合上述研究，提出一条科学防蚊的对策：。组卷：293引用：5难度：0.3
