2022-2023学年广西河池市宜州区七年级（上）期末语文试卷

一、基础知识及其运用

• 1．阅读下面的文字，完成下面小题。
        我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人拷焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝xì，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。
  （1）给文中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
  干涸

   

         坍

   

  塌        缝xì

   

  
  （2）文中有错别字的一个词语是“

   

  ”，这个词语的正确写法是“

   

  。”
  （3）文中加点的“生气”的意思是

   

  ，“东倒西歪”的意思是

   

  。
  组卷：375引用：3难度：0.5

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• 2．修改病句。
  （1）通过学习《秋天的怀念》，使我们明白了母爱的伟大。
  修改：

   

  。
  （2）语文老师经常说：同学们，写作文，一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
  修改：

   

  。
  组卷：45引用：1难度：0.5

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• 3．综合性学习。
  你所在的班级正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
  （1）语文老师已设计好两种活动形式，请你帮他再设计一个。
  活动一：举办“我的读书经验”交流会。
  活动二：举行“传统文化”知识竞赛。
  活动三：

   

  。
  （2）有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。
  

  	文学名著	穿越小说	恐怖故事	搞笑漫画
  很喜欢	13%	22%	26%	63%
  随便看看	44%	56%	61%	33%
  不喜欢	43%	22%	13%	4%

  我的发现：

   

  。
  （3）小丽同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。
  帖子：我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。
  回复：

   

  。
  组卷：9引用：2难度：0.7

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二、阅读

• 8．阅读回答问题。
  蟋蟀
  （陆蠡）      ①小的时候不知在什么书上看到一张图画。题的是“爱护动物”。图中甲儿拿一根线系住蜻蜓的尾，看它款款地飞。乙儿摇摇手劝他，说动物也有生命，也和人一样知道痛苦，不要残忍地虐杀它。
        ②我从来不曾用线系住蝉的细成一条缝似的头颈，让它鼓着薄翅团团转转的飞。我从来不曾用蛛网络缠在竹箍上，来捉夏日停在墙壁上的双双叠在一起的牛虻。也从来不曾撕断蚱蜢的大腿，去喂给母鸡。
        ③在动物中，我偏爱蟋蟀。想起这小小的虫，那曾消磨了多美丽的我的童年的光阴啊！那时我在深夜中和两三个淘伴蹑手蹑脚地跑到溪水对岸的石滩，把耳朵贴在地上，屏住气息；细辨在土磡的旁边或石块底下发出的蟋蟀的声音所自来的方向。偷偷跑上前去，用衣袋里的麦麸做了记认，次晨在黎明时觅得夜晚的原处，把可爱的虫捉在手里。露濡湿了赤脚穿着的鞋，衣襟有时被荆棘抓破，回家来告诉母亲说我去望了田水回来，不等她的盘诘，立刻便溜进房中，把捉来的蟋蟀放在瓦盘里，感到醉了般的喜悦。
        ④我爱蟋蟀，我把它养在瓦盘里，盘里放了在溪中洗净了的清沙，复在其中移植了有芥子园画意的细小的草，草的旁边放了两三洁白的石块，这是我的庭园了。我满足于自己手创的天地，所谓壶底洞天便是这般的园地更幻想化的罢了，我曾有时这样想。我在沙中用手指掏了一个小洞，在洞口放了两颗白米，一茎豆芽；白米给它当作干粮，豆芽给它作润喉的果品。我希望这小小的庭园会比石滩上更舒适，不致使它想要逃开。
        ⑤在蒙蒙的雨天，我拿了这瓦盘到露天底下去承受这微丝般的烟雨，因为我没有看到露水是怎样落下来的，所以设想这便是它所喜爱的露了。当我看到乌碧的有美丽的皱纹的鞘翅上蒙着细微的雾粒，微微开翕着欲鸣不鸣似的，伴着一进一退地颤抖着三对细肢，我也感到微雨的凉意，想来抖动我的身躯了。有时很久不下细雨，我使用喷衣服的水筒把水喷在蟋蟀的身上。
        ⑥听说蟋蟀至久活不过白露。邻居的哥儿告诉我说。“为什么呢？”“那是因为太冷。”“只是因为太凉么？”“怕它的寿命只有这几天日子罢。”
        ⑦于是我翻开面子撕烂了的旧黄的历本，去找白露的一天，几时几刻交节。我屈指计算着我的蟋蟀还可以多活几天，不能盼望它不死，只盼望它是最后死的一个。我希望我能够延长这小动物的生命。
        ⑧我天天察看这小虫的生活。我时常见它头埋在洞里，屁股朝外。是避寒么，是畏光么？我便把这洞掏得更深一些。又在附近挖了一个较浅的洞。
        ⑨“能有一年不死的蟋蟀么？”我不只一次地问我的母亲。
        ⑩我屈指在计算着白露的日期。终于在白露的前五天这可怜的虫便死了。天气并不很冷，只在早晨须得换上夹衣，白昼是热的。
  ⑪我用一只火柴盒子装了这死了的虫的肢体，在园子的一角，一株芙蓉花脚下挖了一个小洞，用瓦片砌成了小小的坟，把匣子放进去，掩上了一把土，复在一张树叶上放了三粒白米和一根豆芽，暗暗地祭奠了一番。心里盼望着夜间会有黑衣的哥儿来入梦，说是在地下也平安的罢。
  ⑫“你今天脸色不好。着了凉么！孩子？”母亲这样的说。
  （选自《大家小文》）（1）请在图表中的横线处填入相应的内容。
  
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （2）文章的标题是“蟋蟀”，可第①段却不直接写蟋蟀，这样写的好处是什么？
  （3）品析词句。
  ①请选择一个角度，赏析第②段中加点的词语。
  ②赏析第⑤段中画线句子。
  （4）阅读全文，你认为文中的“我”是怎样的一个人？
  （5）如何理解文章的最后一段。
  组卷：13引用：1难度：0.3

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三、写作

• 9．根据提示材料写作。
        生活中处处有惊喜：取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜……惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱……
        请以“这真让我惊喜”为题，写一篇记叙文。
        要求：①字迹工整，书写清楚，卷面整洁；②用现行规范的汉语言文字表达；③有真情实感，不得出现真实的人名、校名，不得套写抄袭；④不少于600字。
  组卷：6引用：1难度：0.5

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