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教科新版三年级下册《1.7 我们的“过山车”》2020年同步练习卷(2)

发布:2024/11/16 21:30:2

一、填空题

  • 1.制作“过山车”的三大板块:
     
     
     

    组卷:17引用:8难度:0.7
  • 2.设计“过山车”时,要在纸上设计“过山车”的
     
    ,可以设计
     
     

    组卷:8引用:4难度:0.7

二、连线题

  • 5.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
    脚镫子表面的花纹
    链条上加润滑油 增大摩擦力
    脚镫子轴安装滚珠
    前、后轮胎表面的花纹 减小摩擦力
    刹车橡皮

    组卷:4引用:3难度:0.7

三、综合题

  • 6.如图是生活中为了改变摩擦力而做的设计。

    (1)鞋底设计有花纹、汽车轮胎设计有花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙,摩擦力
     
    ;旱冰鞋安装滚轮,把滑动变为滚动是为了
     
    摩擦力。(填“增大”或“减小”)
    (2)为了更好地运动,人们在制造有关物品时,都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候,就想办法去
     
    它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去
     
    它。(填“增大”或“减小”)

    组卷:4引用:3难度:0.7
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