部编版八年级上册《第13课 唐诗五首 黄鹤楼》2021年同步练习卷（2）
发布：2024/11/5 1:30:2
一、选择题。
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1．下面对《黄鹤楼》一诗的赏析，不正确的一项是（ ）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。组卷：488引用：2难度：0.5 -
2．下面对《黄鹤楼》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。组卷：747引用：4难度：0.8 -
3．阅读下面这首诗，完成问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（ ）组卷：62引用：1难度：0.5
二、诗歌鉴赏。
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4．阅读下面一首诗，完成下面小题。
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”描绘了一幅怎样的画面？
（2）下列对诗作赏析有误的一项是
A．这首诗描写的景象前后三变，先是明丽如画，接下来神异渺茫，最后归于朦胧凄迷，风貌有别，诗意也生波澜。
B．诗作以“愁”字收篇，表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又照应开头，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
C．颈联写登高所见，境界阔大，色彩鲜明。两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵，音韵清朗，富于音乐美。
D．该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨；后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。组卷：99引用：2难度：0.5 -
5．古代诗歌阅读
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）下列理解有误的一项是
A．开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。
B．后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。
C．尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。
D．此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
（2）诗中最能概括作者感情的是哪一个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。组卷：380引用：6难度：0.6 -
6．阅读下面一首诗，完成下面小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）请合理想象，描绘颈联所呈现的画面。
（2）近代学者俞陛云先生在《诗境浅说》一书中评价这首诗，“其佳处在托想之空灵，寄情之高远也”。结合诗句内容，说说你对这个评价的理解。组卷：8引用：1难度：0.5 -
7．阅读下面古诗，完成下列各题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）本诗前两联连用三个“黄鹤”有什么表达效果？请简要分析。
（2）“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”两句是如何抒发作者内心情感的？组卷：36引用：4难度：0.7 -
8．阅读下面一首诗，回答以下各题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（1）“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，这两个“空”字分别传达出诗人怎样的内心情感？
（2）相传李白登临黄鹤楼，看见楼上崔颢题的《黄鹤楼》一诗，连称“绝妙，绝妙!”请从景与情关系角度，简析“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”的表达之妙。组卷：37引用：5难度：0.4 -
9．阅读下面一首诗，完成各题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）下列对诗歌理解有误的一项是
A．这是一首七言律诗，诗中偶句押“ou”韵，韵脚是“楼”“悠”“洲”“愁”，读起来朗朗上口，音调和谐，旋律优美。
B．诗歌前四句三见“黄鹤”，二见“去”“空”，回环咏叹，抒发了诗人那种求而不得、待而不来的迷惘与惆怅之情。
C．诗人登高远眺，长江对岸汉阳城的树木清晰可见，鹦鹉洲的芳草长势喜人，此时他对家乡的热爱之情油然而生。
D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，是咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。
（2）请从景与情的关系角度赏析尾联。组卷：107引用：4难度：0.6 -
10．阅读下面一首诗，完成下面小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）叠词的运用是本诗的一大特色，请简析“历历”“萋萋”两个叠词的妙处。
（2）杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深”与本诗“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，都写到了草木，但作用和情感却各不相同，请比较两首诗中写草木的作用分别是什么。组卷：12引用：1难度：0.5 -
11．阅读《黄鹤楼》这首诗，完成下面小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）概括作者感情的是哪一个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
（2）日暮黄昏不仅是一个自然景观，也常常成为诗人独特的情感寄托。下列诗句中，借“日暮”表达的情感和本诗一致的一项是
A．树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）
B．大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
C．夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》
D．白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）
（3）为了增加韵律美，古诗词中有许多运用叠字的诗句，除了《黄鹤楼》这首诗外，你读过的诗句还有“”。（填出一句即可）组卷：15引用：1难度：0.5 -
12．阅读下面一首诗，完成下面小题。
黄鹤楼
崔颢 （唐）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）请简要分析诗人表达的思想感情？
（2）如何理解诗中“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”这两句诗？组卷：13引用：1难度：0.5
二、诗歌鉴赏。
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36．诗歌赏析。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。小艺要用深沉、惆怅的语气朗读两首诗的结尾，这样是否合适？请结合句意或写作背景说明理由。组卷：90引用：3难度：0.2
三、对比阅读。
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37．请阅读下面的古诗文，完成问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，
此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，
芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁。
醉翁亭记（节选）
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（1）读准字音是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
（2）一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是①芳草萋萋鹦鹉洲 ②云归而岩穴暝
（3）完成下列语句的翻译。A.名之者谁 大名鼎鼎 B.若夫日出而林霏开 豁然开朗 C.野芳发而幽香 整装待发 D.朝而往 朝思暮想
①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
②风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（4）比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。选文 黄鹤楼 醉翁亭记（节选） 关键词选取 ① 乐 内容概括 描写了诗人登黄鹤楼的所见所想，抒发了吊古伤今之情，表现了思乡的情绪。 ② 组卷：27引用：2难度：0.5
