人教部编版七年级上册《第一单元 成长的节拍》2020年单元测试卷（10）

一、辨别题（正确的选择A，错误的选择B，并填在规定位置。）

• 1．中学时代见证者一个人从童年到少年的生命进阶。

   

  （判断对错）
  组卷：74引用：4难度：0.5

  解析

• 2．梦想都会反映人们对生命的积极态度。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：1难度：0.4

  解析

• 3．“好学”要求我们发现并保持对学习的兴趣。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

• 4．每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 5．我们所看、所听、所尝、所触、所做，都是学习。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：1难度：0.6

  解析

• 6．人的潜能是天生的，不用发掘。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析

• 7．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析

• 8．学习能使人不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

三、非选择题

• 24．观察漫画，回答问题。
  
  （1）三幅漫画告诉了我们一个什么道理？
  （2）结合所学知识，说说我们应如何认识自己。
  组卷：5引用：2难度：0.3

  解析

• 25．阅读材料，回答下列问题。
  材料 现年26岁的尼克•沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市，他天生患有一种罕见的“短肢畸胎 症”，生来就没有双手和双腿。然而，尼克长大后却没有向命运屈服。尼克没有因为自己的残疾而自卑，而是以乐观的心态接受了自己没有四肢的现实，并在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造出了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼着笔写字；还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球》他还 创办“没有四肢的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。
  （1）请你探究尼克创造一个个奇迹的原因有哪些？
  （2）人无完人，每个人都既有优点，也有缺点。尼克的奋斗经历启迪我们应该如何正确对待自己的不完美？
  （3）完善自我，才能逐步走向成功。请你结合实际谈一下，你将如何向尼克学习。
  组卷：30引用：14难度：0.1

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