浙教版七年级上册《2.3.3 生物体的结构层次》2020年同步练习卷

一、

• 1．具有调节人体生理活动功能的系统是（　　）

  A．循环系统和消化系统	B．神经系统和泌尿系统
  C．神经系统和内分泌系统	D．运动系统和呼吸系统
  组卷：35引用：7难度：0.9

  解析

• 2．绿色开花植物体的营养器官是（　　）

  A．根、茎、叶	B．花、果实、种子
  C．根、茎、花	D．叶、花、果实
  组卷：72引用：6难度：0.9

  解析

• 3．下列选项中，不属于器官的是（　　）

  A．血液

  B．皮肤

  C．脑

  D．骨
  组卷：16引用：2难度：0.8

  解析

• 4．与我们平常所吃的萝卜属于同一类器官的是（　　）

  A．丝瓜

  B．山芋

  C．香蕉

  D．马铃薯
  组卷：72引用：15难度：0.7

  解析

• 5．绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是（　　）

  A．细胞、组织、器官、系统、兰花个体

  B．细胞、组织、系统、器官、兰花个体

  C．细胞、器官、组织、兰花个体

  D．细胞、组织、器官、兰花个体
  组卷：24引用：28难度：0.9

  解析

• 6．下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（　　）

  A．脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官

  B．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分

  C．人体有四大组织、八大系统

  D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作
  组卷：38引用：6难度：0.7

  解析

• 7．下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（　　）

  A．神经系统、心脏、血液、孢子

  B．运动系统、果实、花、甘薯

  C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋

  D．消化系统、肝脏、萝卜、染色体
  组卷：20引用：2难度：0.7

  解析

四、解答题（共3小题，满分0分）

• 20．如图所示为番茄的植株，请据图回答下列问题：
  （1）标出图中①～⑥的名称：①

   

  ；②

   

  ；③

   

  ；④

   

  ；⑤叶；⑥

   

  。
  （2）图中的①②⑤所示的结构属于

   

  器官。
  （3）除果实外，该植物体还具有

   

  和

   

  等生殖器官。
  （4）④的表皮起着

   

  作用，属于

   

  组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于

   

  组织。
  （5）该植株的结构层次是

   

  。
  组卷：15引用：3难度：0.7

  解析

• 21．观察植物体结构层次概念图并回答问题
  
  （1）植物体从受精卵开始经过细胞分裂、分化形成

   

  ，其中[A]

   

  组织的细胞能不断分裂、分化形成BCDE组织。
  （2）[B]

   

  组织贯穿植物的根、茎、叶，有运输水分和无机盐的结构，也有运输有机物的结构。甲是

   

  器官。
  （3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤主要属于

   

  组织，吃剩下的瓜皮主要属于

   

  组织，瓜瓤内的“筋络”主要属于

   

  组织。从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个

   

  （选填“细胞/组织/器官/植物体”）。
  组卷：77引用：4难度：0.5

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