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2023-2024学年辽宁省大连市名校联盟八年级(上)联考数学试卷(10月份)

发布:2024/9/15 2:0:9

一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)

  • 1.“认识交通标志,遵守交通规则”,下列交通标志中,是轴对称图形的是(  )

    组卷:175引用:13难度:0.9
  • 2.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是(  )

    组卷:1809引用:21难度:0.9
  • 3.如图,CM是△ABC的中线,AB=10cm,则BM的长为(  )

    组卷:958引用:7难度:0.8
  • 4.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D′O′C′=∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是(  )

    组卷:729引用:16难度:0.9
  • 5.如图,△ABC≌△DEF,点E、C、F、B在同一条直线上.下列结论正确的是(  )

    组卷:658引用:7难度:0.8
  • 6.一个多边形的内角和是外角和的3倍,这个多边形的边数为(  )

    组卷:704引用:12难度:0.8
  • 7.AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAE=60°,则∠ACD=(  )

    组卷:1475引用:20难度:0.9
  • 8.如图,OC平分∠AOB,点P是射线OC上一点,PM⊥OB于点M,点N是射线OA上的一个动点.若PM=5,则PN的长度不可能是(  )

    组卷:994引用:7难度:0.8

五、解答题(本题共2小题,其中23题10分,24题12分,共22分)

  • 24.问题背景:△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D为直线AC上一点,连接BD,在BD右侧作BE⊥BD且BE=BD,过E作EF⊥AB交直线AB于点F,交直线BC于点H.
    初步探究:(1)如图1,当点D在线段AC上时,求证:AB=EH;
    推广探究:(2)如图2,当点D为CA延长线上一点,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
    拓展应用:(3)若AB=8,BF=3,其它条件不变,直接写出EF的长.

    组卷:169引用:2难度:0.3

六、解答题(本题12分)

  • 25.综合与实践:问题引入:课外兴趣小组活动时,老师提出这样的问题:如图1,在△ABC中,AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使得DE=AD,再连接BE,把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形的三边关系从而求出AD的取值范围.从中他总结出:解题时,条件中若出现“中线”“中点”等条件,可以考虑将中线加倍延长,构造全等三角形,把分散的条件和需求证的结论集中到同一个三角形中.
    理解应用:(1)请你根据小明的思路,求AD的取值范围;
    感悟应用:(2)如图2,在△ABC中,D是BC边上的一点,AE是△ABD的中线,CD=AB,∠BDA=∠BAD,求证:AC=2AE;
    延伸拓展:(3)如图3,在△ABC和△ADE中,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC,连接BE、CD,过点A作AM⊥CD于点M,反向延长AM交BE于点N,求证:CD=2AN.

    组卷:339引用:2难度:0.3
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