人教部编版七年级下册《9.2 法律保障生活》2021年同步练习卷（32）
发布：2024/11/3 19:0:2
一、选择题
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1．社会公共生活要有共同的准则，最具有权威性，具有国家强制性和普遍约束力的是（ ）
组卷：8引用：3难度：0.7 -
2．在法治社会，公民在法律面前一律平等。这表现在（ ）
①每个公民都平等地受到法律的保护
②每个公民都平等地享有权利和履行义务
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任
④法律规范着全社会成员的行为组卷：22引用：2难度：0.7 -
3．法律是由国家制定或认可的。在我国，经过一定的法律程序认可后成为法律的，以下最可能的是（ ）
组卷：130引用：10难度：0.7 -
4．如图漫画《苍蝇老虎一起打》启示我们（ ）
①法律是由国家制定或认可的
②公民在法律面前一律平等
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④任何人不论职务高低，只要违法都要承担法律责任组卷：40引用：4难度：0.7
二、非选择题
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12．阅读材料，回答问题。
材料一：2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。该法第二十五条规定：组织、领导恐怖活动组织的，即属犯罪，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑，并处没收财产。
材料二：据悉，湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合安全标准的食品（假冒碘盐）、侵害众多消费者合法权益案公开开庭审理，当庭判决被告消除危险、收回尚在流通中的假盐并在媒体上公开道歉。这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。
（1）以上材料体现出法律的哪些特征？
（2）材料二说明了法律有什么作用？
（3）我们青少年应该对法律持怎样的态度？组卷：1引用：1难度：0.5 -
13．某中学高度重视对学生的法治教育，经常组织学生开展或参与有关活动，以下是其中三个活动。假如你是该校的学生，请你参与活动。
【活动一：专题活动】学校开展“法律进校园”活动，邀请中学法制副校长、派出所民警、法律工作者到学校作法制教育专题报告，向广大师生讲解民法、刑法、交通法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法中与青少年息息相关的法律知识。同时，组织学生参观法制教育基地展室，通过听取讲解员的解说、观看图片、了解案例等形式，使同学们的心灵受到极大的震动，思想受到深刻的法制教育洗礼。
（1）法制讲座使同学们的心灵受到极大的震动，思想受到深刻的法制教育洗礼，这体现了法律的哪一作用？
【活动二：出黑板报】为了让同学们理解运用所学法律知识，道德与法治课老师要求同学们围绕以下材料出一期黑板报。
小丽（14岁）和小松（12岁）骑自行车从学校回家。小松在从小丽和另一名骑车同学中间超车的过程中，他的车碰到小丽的车，导致小丽倒地受伤，后诊断为双额硬膜外血肿、左额脑挫裂伤等。小丽住院花去医药费2万余元。就赔偿事宜双方家长协商未果，小丽家人只得四处筹借治疗费用，家庭陷入困境。小丽家长想通过法律维权，后找到当地法律援助中心。了解情况后，该中心作出提供法律援助的决定。该中心探讨案情后，建议调解解决，最终得到法院的认可。在法院的主持下，原、被告双方自愿达成调解协议，由被告小松的法定代理人之一（其父）一次性赔偿原告小丽的各项经济损失18000元。
（2）请你以法律的认识为内容，写出黑板报的前言。
【活动三：以案说法】7月18日，重庆市第一中级人民法院公开宣判中共甘肃省委原常委、省人民政府原副省长虞海燕受贿案，对被告人虞海燕以受贿罪判处有期徒刑十五年，并处罚金人民币六百万元；对虞海燕受贿所得财物及其孳息，予以追缴，上缴国库。
（3）根据材料，你怎样理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？组卷：3引用：1难度：0.2
