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2022-2023学年陕西省汉中市洋县四年级(上)期末语文试卷

发布:2024/9/16 2:0:9

一、积累与运用。(42分)

  • 1.用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。
    (zòu zù)
     
    绝(jǔ jù)
     
    士(jiàng jiāng)
     
    色(xùn sùn)
     
    (mō mò)
     
    开(pì bì)
     
    (zāng zàng)
     
    借(pín píng)
     

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 2.读句子,根据拼音写字词。
    (1)hàn
     
    季来了,农民伯伯guàn gài
     
    田地的小河也zhú jiàn
     
    干涸了。
    (2)对付欺负人的鹅,就得qiā
     
    住它的bó
     
    子,把它摔到池塘里去;而对于老实liáng
     
    善的牛,我们也不能无yuán
     
    无故欺负它。

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 3.读一读,连一连。
    盘古 劈山救母
    哪吒 炼石补天
    共工 借莲转生
    女娲 开天辟地
    沉香 怒触天柱

    组卷:3引用:1难度:0.7

四、阅读理解。(25分)

  • 10.茅以升的故事ㅤㅤ①茅以升一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。
    ㅤㅤ②他从小天资聪慧,学习刻苦勤奋。一年暑假,爷爷教他学古文,让他在抄写时听讲解,抄完后练习背诵讲解。这样,一个暑假他就背诵了上百首古诗和十几篇古文。
    ㅤㅤ③一年一度的端午节到了。南京秦淮河上看龙船的人太多,把河上的文德桥挤塌了,不少人被淹死。小以升惊呆了,这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子——长大以后要为人民造非常结实的大桥。从此以后,他只要见到桥,总是要仔细观察桥面桥桩。
    ㅤㅤ④1916年,茅以升到美国留学,很快以优异的成绩获得硕士学位。他晚上攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手实践,终于成了一位懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他,抢着请他担任工程师。
    ㅤㅤ⑤但是,茅以升决定回国。有些人劝他:“科学是超越国界的,科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差,你留在美国贡献会更大。”茅以升回答:“虽然科学没有祖国,但是科学家是有祖国的。我的祖国更需要我,我要回去为祖国服务!”
    ㅤㅤ⑥1920年,茅以升开始了为国造桥的事业。现在钱塘江上那座大桥,就是茅以升设计并主持建造的。
    ㅤㅤ⑦中华人民共和国成立以后,他主持修建了武汉长江大桥,主持修撰了《中国古桥技术史》,还为我国培养了大批科技人才。
    (1)根据短文内容,填写表。
    时间 事件
    小时候 茅以升小时候不但聪明,而且学习刻苦勤奋
     
    1916年
     
    1920年 茅以升回国,开始了为国造桥的事业。
    中华人民共和国成立后
     
    (2)下列对文章主要内容概括完整准确的一项是
     

    A.短文记叙了茅以升勤奋好学的故事。
    B.短文记叙了茅以升为祖国造桥事业作出杰出贡献的故事。
    C.短文记叙了茅以升从小勤奋好学,立志为人民造桥,留学美国,拒绝聘请,回到祖国,为祖国的桥梁事业作出杰出贡献的故事。
    D.短文记叙了茅以升拒绝美国优厚待遇,热爱祖国的故事。
    (3)第⑤段主要运用了
     
    描写,表明茅以升为了
     
    ,宁可
     
    ,从中可以看出茅以升是一个
     
    的人。
    (4)读完短文,谈谈茅以升身上的哪些精神值得我们学习?
     

    (5)茅以升之所以能成为桥梁专家,与他少年有远大理想是分不开的,你有什么理想?请简单谈一谈。
     

    组卷:10引用:1难度:0.2

五、习作天地。(30分)

  • 11.习作天地。
    ㅤㅤ生活中,你一定会遇到最难忘的、最有趣的、最感动的、最有意义的,甚至最后悔的事情。请把你最想写的一件事情按一定的顺序来叙述,把事情写清楚,表达出真情实感。
    ㅤㅤ要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。

    组卷:4引用:1难度:0.5
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