2023-2024学年湖北省十堰市郧西县七年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用（22分）

• 1．下列加点注音和书写全部正确的一项是（　　）

  A．抽噎（yē）     纯粹（cuì）     侍弄（sì）       参差不齐（cēn）

  B．莅临（lì）      粗拙（zhuō）   微薄（bó）      浑为一谈（hǔn）

  C．晕车（yùn）   倜傥（tì）       召唤（zhào）   诲人不倦（huì）

  D．阴蔽（yīn）   热忱（chén）   勉强（qiáng）   刨根问底（páo）
  组卷：32引用：1难度：0.9

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• 2．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　）

  A．学海无涯，艺无止境。我们要有精益求精的精神，方能成为名家大师。

  B．她是一位有主见又十分温和的大学者，对于普通人的言论总能随声附和。

  C．看着他极其夸张的滑稽表演，观众们都忍俊不禁地哄堂大笑起来。

  D．她是具有多年经验的老同志，做起事来干净利落，真是后生可畏。
  组卷：66引用：5难度：0.8

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• 3．下列句子没有语病的一项是（　　）

  A．近年来，我国发射、研制和运行了多颗返回式遥感卫星和通信卫星。

  B．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。

  C．广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，是提高写作习惯的有效途径。

  D．二十四节气是祖先馈赠给我们的珍贵礼物，对指导农业生产有重要意义。
  组卷：158引用：6难度：0.8

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• 4．在空白处，句子排列最恰当的一项是（　　）
        一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需在承上启下中推进。我们要勇于突破“舒适区”，增强忧患意识，置身世界经济竞争的汪洋大海中，披荆斩棘；我们要敢于挺进“无人区”，以创新的精神，争抢第一、争当唯一，从来都无先例可遁，但更要勇于探索新领域：                           。
  ①以刀刃向内的决绝、壮士断腕的勇气
  ②将改革之剑直指旧体制的防护、指向自我的革新
  ③我们要勇于涉入“深水区”
  ④再开创出一个激情燃烧、追梦逐梦的火红年代

  A．②③①④

  B．③①②④

  C．③②④①

  D．②④③①
  组卷：11引用：3难度：0.7

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二、阅读理解（48分）

• 11．现代文阅读。
  把自己活成一棵树      ①美景因树而生动，遐思因树而美妙，时光因树而温馨……树不仅提供着日用之便，而且给人以情感慰藉、精神滋养。
        ②“看到梧桐树，就想起焦裕禄”“看到木麻黄，就想起谷文昌”。焦裕禄、谷文昌为改变兰考和东山的面貌，组织干部群众遍种林木，治服了盐碱地，锁住了大风沙，成为被群众深情怀念的“栽树人”。杨善洲从领导岗位退下来后，卷起铺盖扎进大亮山，植树造林22年，把荒山变成了绿洲。一位位勤于并乐于栽树的党员干部，用心血汗水播下绿荫，彰显“功成不必在我”的境界，展现了“前人栽树后人乘凉”的胸襟。
        ③活成一棵松树。陶铸在《松树的风格》中写道：“不管在怎样恶劣的环境下，都能茁壮地生长，顽强地工作，永不被困难吓倒，永不屈服于恶劣环境。”做人就应该学习松树的坚定性、坚韧性，无论遇到什么样的考验，都要心存定力、站稳脚跟，风吹不转向，浪打不迷航；无论遇到什么样的困难，都要无所畏惧、勇往直前。
        ④活成一棵柳树。无论在何处，只要随手一插，柳树就能存活下来、茁壮成长。我们就要像它那样不计环境好坏，在哪里都能生根抽枝、生机勃勃。党员干部更要学习这种精神，无论在哪里，都要深入群众、扎根群众，从群众智慧中获取力量。
        ⑤活成一棵银杏树。银杏树也叫公孙树，祖父栽种，收果却要等到孙子辈。它将根深深扎进大地，枝干在风雨雷电中砥砺生长，耐得住光阴一寸一寸来雕刻打磨，笑对飒飒金风，结出累累果实，这就是银杏树的风格。党员干部要像银杏树那样，不急不躁，学会安静地扎根，创造经得起时光打磨的业绩。
        ⑥一棵树教给我们的，                  比一摞书的东西还要多。
  （选自2021年4月8日《人民日报》。有删减）      注解：（“看到梧桐树，就想起焦裕禄”）1962年焦裕禄任河南省兰考县县委书记。当时兰考县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他扎根群众，坚持实事求是，带领全县干部群众与深重的自然灾害作顽强斗争。封沙、治水、改地，改变兰考人民贫困落后的面貌。慢性肝病恶化后，他忍着剧痛坚持工作，直到生命最后一息。50多年后，河南省首个摘掉贫困县“帽子”的是兰考。用焦裕禄当年带领大家栽下的泡桐树制作乐器、家具等，成为兰考致富奔小康的一项重要产业。
  （1）本文题目运用了

   

  修辞手法，其中的“自己”主要指

   

  。
  （2）“活成一棵平凡的树。每一棵树都有自己独特的风格和个性，孕育着可贵的品格和精神。一棵松树，一棵柳树，一棵银杏树，一棵棵平凡的树汇聚在一起，就有了‘绿我涓滴，会它千顷澄碧’的磅礴。事实上，生于平凡而不甘于平凡，也能超越平凡、成就伟大。”把这一段放回文中，位置应在

   

  段之后，请你简答理由。
  （3）“看到梧桐树，就想起焦裕禄”。请你结合文后注解内容，谈谈“党的好干部”焦裕禄，把自己活成了“一棵”怎样的“树”。
  （4）请为⑥段横线处选择恰当的词语

   

  
  A.也许
  B.必定
  C.或者
  D.要么
  组卷：2引用：1难度：0.5

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三、写作（50分）

• 12．按要求完成作文。
        以《那一次，我真              》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。
        要求：1.在横线上补充一个表示情感或心理活动的词语；2.注意“真”的强调作用；3.书写工整，卷面整洁，不少于600字。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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