2021-2022学年福建省福州市马尾区琅岐中学九年级（上）期中化学试卷

一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

• 1．规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是（　　）

  A． 取用液体	B． 加热液体
  C． 读取液体的体积	D． 点燃酒精灯
  组卷：146引用：9难度：0.5

  解析

• 2．下列实验中的做法错误的是（　　）

  A．用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时，用足量的红磷

  B．做铁丝在氧气中燃烧实验前，在集气瓶内铺一层细沙

  C．排水法收集气体，当导管口刚有气泡冒出时立即收集

  D．实验室用氯酸钾制取氧气的反应中，用二氧化锰作催化剂
  组卷：70引用：12难度：0.7

  解析

• 3．硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是（　　）

  A．x的数值为4

  B．硒元素属于金属元素

  C．硒原子的质子数为34

  D．硒的相对原子质量为78.96g
  组卷：283引用：32难度：0.6

  解析

• 4．冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na₂S₂O₃）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”．大苏打中硫元素的化合价为（　　）

  A．0

  B．+2

  C．+4

  D．+6
  组卷：173引用：99难度：0.9

  解析

• 5．2022年12月3日，神舟十五与神舟十四乘组完成首次在轨交接，开启在空间站的全新的太空生活。空间站中的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同，其中体积分数最大的是（　　）

  A．氧气

  B．氮气

  C．二氧化碳

  D．稀有气体
  组卷：124引用：9难度：0.8

  解析

• 6．南果梨是鞍山的特产。下列南果梨采摘及加工过程，主要发生化学变化的是（　　）

  A．采摘南果梨	B．清洗南果梨
  C．榨南果梨原汁	D．酿南果梨酒
  组卷：12引用：2难度：0.8

  解析

• 7．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述不正确的是（　　）

  A． + 3 A l （OH）3：氢氧化铝中铝元素的化合价为+3价

  B．镁离子：Mg+2

  C．两个氢原子：2H

  D．氮气：N2
  组卷：27引用：4难度：0.5

  解析

• 8．下列相关描述中错误的是（　　）

  A．分子、原子和离子都能构成物质

  B．化合物一定含有不同种的元素

  C．化学变化中，分子可分，原子不可分

  D．质子数相同的微粒一定属于同种元素
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析

• 9．用灯帽盖灭酒精灯，主要依据的灭火原理是（　　）

  A．隔绝空气

  B．降低酒精的着火点

  C．移走可燃物

  D．降低温度到酒精的着火点以下
  组卷：58引用：2难度：0.5

  解析

• 10．我国力争在2060年前实现“碳中和”。利用高效催化剂将二氧化碳聚合成性能与聚乙烯相似的塑料，解决了二氧化碳造成的环境问题。请回答第2～4题。
  下列对节能减排的建议可行的是（　　）

  A．生活垃圾集中焚烧	B．大力推广燃油汽车
  C．推广使用光伏发电	D．禁止使用化石燃料
  组卷：72引用：0难度：0.5

  解析

二、填空题

• 11．用化学用语表示。
  （1）两个氢原子：

   

  ；
  （2）石墨的化学式：

   

  。
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 12．工业上利用氧气和氮气的

   

  不同而从空气中分离出氧气．具体方法是：先除去空气中的二氧化碳和水蒸气，然后在低温下加压，使空气

   

  ．控制温度蒸发，沸点较低的液态

   

  先蒸发出来，余下的主要是

   

  ，这个过程属

   

  变化．
  组卷：21引用：2难度：0.9

  解析

• 13．爆竹中火药的主要成分有硫粉（S），木炭粉（C），硝酸钾（KNO₃）等。
  
  （1）下列为“禁止燃放鞭炮”标志的是

   

  （填序号）。
  （2）火药的主要成分中属于化合物的是

   

  。
  组卷：7引用：1难度：0.9

  解析

• 14．以下是初中教材中的几个实验，请回答下列问题。
  ​
  （1）实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生明亮的

   

  火焰。
  （2）实验二：该反应的文字表达式为

   

  。
  （3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的操作是

   

  。
  （4）实验四：该实验的目的是

   

  ；正确选择药品是实验成功的关键，下列有关实验中对药品的选择叙述合理的是

   

  （填字母）。
  A.可以用铁丝代替红磷实验
  B.红磷要足量
  C.产物不能为气体
  （5）实验一、二、四中都要在集气瓶里放少量的水，实验一中放水的作用是

   

  。
  （6）从反应角度分析，以上实验中四个反应的相同点是

   

  （填字母）。
  A.都是分解反应
  B.都放出热量
  C.产物常温下都是固体
  D.都属于化合反应
  组卷：43引用：1难度：0.5

  解析

• 15．A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质且四种物质中总共只含有两种元素，A、D均为单质，A为黑色固体，C能使澄清石灰水变浑浊，C转化为D是自然界中最常见的反应，它们相互之间有如图所示关系。D物质的名称为

   

  ，B物质的化学式为

   

  ，写出实验室制备C的化学方程式

   

  。
  组卷：83引用：6难度：0.6

  解析

• 16．多种物质都可催化过氧化氢分解，如二氧化锰（MnO₂）。
  实验小组的同学探究漂白液【主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠（NaCl）】、氯化铁（FeCl₃）、硫酸钾（K₂SO₄）能否催化过氧化氢分解。
  
  （1）如图所示，分别向三支试管中多次加入5%过氧化氢溶液，每次2mL，如有气泡产生，则将

   

  伸入试管，检验是否有氧气生成。
  结果如下表。
  

  研究对象	第1次	第2次	第3次	第4次
  漂白液	大量气泡	较多气泡	少量气泡	无气泡
  FeCl3溶液	较多气泡	较多气泡	较多气泡	较多气泡
  K2SO4溶液
  实验结论	Ⅰ.实验中产生的气体都是氯气【查阅得知：次氯酸钠（NaClO）和过氧化氢反应，有氧气生成】。 Ⅱ.K2SO4不能催化过氧化氢分解。 Ⅲ.   可能是过氧化氢分解的催化剂。 Ⅳ.…

  （2）反思：若要证明某物质是过氧化氢反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后

   

  和

   

  不变。
  （3）探究不同催化剂催化效果的实验方案：
  将等体积5%过氧化氢溶液加到不同催化剂中，比较用排水法收集50mL氧气的快慢。
  请从如图中选择合适的仪器（每种仪器限用一次），组成该探究的完整实验装置，不需要用到的是

   

  （填字母标号）。
  
  组卷：12引用：1难度：0.5

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• 17．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”《石灰吟》一诗借物喻人，托物寄怀，此诗涉及石灰石的相关变化，石灰石的主要成分是碳酸钙（CaCO₃），请回答下列问题。
  

  ××钙片 【主要成分】碳酸钙维生素D 【功效】补钙 【规格】3g/片 每片中含：碳酸钙≥2g 【食用方法】嚼服

  （1）碳酸钙的相对分子质量是

   

  ，碳酸钙中碳元素的化合价为

   

  。
  （2）碳酸钙中钙元素和氧元素的质量比为

   

  （填最简整数比）。
  （3）碳酸钙也可以用作补钙剂，如表为某钙片的商品信息标签，若某同学每天服用一片这种钙片，他每天至少摄入钙元素的质量为

   

  。
  组卷：51引用：4难度：0.5

  解析