教科版五年级上册《第四单元 运动和力》2021年单元测试卷

一、填空题（每空1分，共11分）

• 1．人们生活中习惯用“

   

  ”、“

   

  ”来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“

   

  ”作为力的单位，简称“

   

  ”，用“

   

  ”表示。
  组卷：2引用：2难度：0.8

  解析

• 2．将吹足了气的气球固定在小车上，放开气球的气嘴，气球里的气体就会喷出，从而产生一个和喷出方向相反的

   

  ，推动小车向前运动。这个推动小车运动的力叫

   

  。
  组卷：17引用：10难度：0.8

  解析

• 3．我们可以用橡皮筋做弹弓，因为拉紧橡皮筋会产生

   

  力。同样，我们可以利用橡皮筋产生的

   

  力作动力来驱动小车运动。
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 4．一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。如汽车在行驶时，轮子在地面上的运动方式被称为

   

  ；而当汽车刹车后仍前进一段路程，轮子此时的运动方式为

   

  。
  组卷：4引用：6难度：0.5

  解析

二、判断题（每题2分，共20分）

• 5．伽利略发现地球对它周围的物体都有一种吸引力。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：8难度：0.7

  解析

• 6．平放在桌面的弹簧没有弹力。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 7．弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。

   

  （判断对错）
  组卷：10引用：19难度：0.8

  解析

• 8．要使静止的物体运动起来或运动的物体静止下来，都需要有力的作用。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：7难度：0.8

  解析

• 9．用橡皮筋作动力时，改变橡皮筋的缠绕方向可以改变小车的运动方向。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：2难度：0.5

  解析

• 10．在设计实验验证：“摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系”的实验中，要改变的条件是接触面的光滑程度。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：7难度：0.8

  解析

• 11．小车越重越不容易停下来，说明质量越大，摩擦力反而越小。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析

五、探究题（共35分）

• 33．小明用小木块、砝码、弹簧秤、木板、棉布等器材研究摩擦力大小与什么因素有关。
  
  （1）实验室有三种不同量程的弹簧秤，要测量小木块的重量，小明最好选用

   

  的弹簧秤。
  A.量程5N
  B.量程15N
  C.量程25N
  （2）请帮他们填写好实验记录单，并做数据分析。
  

  	物体重量（N）	摩擦力大小（N）
  甲	20
  乙	25
  丙	25

  实验结论：
  比较

   

  、

   

  实验，得出的结论是接触面光滑程度一样时，物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。
  比较

   

  、

   

  实验，得出的结论是物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小。
  （3）五年级马上就要举行拔河比赛了，规定每个班只能派10名同学参赛。根据以上实验结论，小明想出了几个好方法帮助班级获胜，你知道是什么吗？
  方法一：找全班体重最重的10位同学参赛，依据是

   

  。
  方法二：

   

  ，依据是

   

  。
  组卷：11引用：1难度：0.3

  解析

六、聪明泉（共5分）

• 34．小芳在做探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时，操作的错误是

   

  ，纠正错误后，应拉动弹簧秤使木块做

   

  运动，若在木块上放一个砝码，则木块受到的摩擦力将

   

  （填“变大”“变小”或“不变”）。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析