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2018年湖南省长沙市天心区长郡中学中考政治专题训练七:满怀希望-迎接美好明天

发布:2025/1/5 17:0:3

一、选择题(每小题3分,共45分)

  • 1.中央电视台播出的《开学第一课》--“乘着梦想的翅膀”,引领广大中小学生为美好理想而奋斗。实现人生理想,就要(  )

    组卷:32引用:15难度:0.9
  • 2.习近平总书记在主持召开陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会上说:“实现第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,没有老区的全面小康,特别是没有老区贫困人口脱贫致富,那是不完整的。”对这句话的理解,正确的有(  )
    ①反映我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康
    ②体现党和政府坚持以人为本的执政理念
    ③说明同步富裕是建设全面小康社会的基本目标之一
    ④说明我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

    组卷:20引用:4难度:0.7
  • 3.针对有的同学进入九年级后,学习任务明显加重了,总是担心考不好,有时还失眠。班主任说:“学习任务加重也不完全是坏事,有压力才有动力。”对此,下列认识正确的是(  )
    ①学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的
    ②不会学习的人才会感受到压力,聪明的人不会有压力
    ③平时要树立正确的考试观念,不管考试结果如何,都不要放在心上
    ④适度焦虑是正常的表现,但过度焦虑会干扰我们学习,不利于身心健康

    组卷:33引用:18难度:0.8
  • 4.如图所示数据来自于一份关于“连云港市青年理想与现实状况”的调查。据此可以看出,我市青年(  )
    ①人生理想的选择趋于多元化
    ②人生理想的选择趋于单一化
    ③能正确处理个人、家庭与社会的关系
    ④能正确处理理想与现实的关系。

    组卷:13引用:4难度:0.7
  • 5.初中学业即将结束,小李同学准备报考职业学校,学习他最感兴趣的烹饪专业,但遭到父母的强烈反对,批评他太没有出息,他说服父母的理由是(  )
    ①职业没有高低贵贱之分,只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的
    ②三百六十行,行行出状元
    ③掌握烹饪技术,将来一定能赚大钱
    ④选择职业,必须把社会需要和个人实际相结合,才能更好地实现自身的人生价值。

    组卷:120引用:11难度:0.9
  • 6.“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这句名言启示我们(  )

    组卷:38引用:3难度:0.9

二、非选择题(共55分)

  • 17.材料一 被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳工胡双钱,35年来加工过数十万个飞机零件,没有出现过一个次品。不管多么简单的加工,他都会在干活前认真核校图纸,操作时小心谨慎,加工完多次检查。
        他回家后,还要想想今天都做了什么,有没有做好,一次,在修理一架大飞机后,晚上回想当天的工作流程,对其中一个环节感到不踏实,凌晨3点又骑车回单位检查,直至确认清楚才放心。
        材料二 有胡双钱、许振超等这样一群普通劳动者,他们的成才之路不是上名校,而是追求职业技能的完美和极致,已成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。
    阅读材料,回答问题:
    (1)请概括出材料一中胡双钱对待事业的两个优秀品质。
    (2)请从职业选择和成才之路两个角度,谈谈上述材料对你有什么启示?

    组卷:89引用:3难度:0.5
  • 18.草根英雄“绿色梦”“油菜梦”,让无数网友感慨万分。
    “绿色梦”
    为了治沙种树,牛玉琴卖光家里所有能卖的东西,换钱买树苗;石光银带领七勇士走进毛乌素沙地,三战“狼窝沙”,终于大获全胜……35年来,“三北造林人”群体用青春和血汗在荒漠中辟出一片青翠绿洲,书写了当代人最为悲壮的生态史诗。
    12年前,何延忠开始在甘肃敦煌市吉阳关遗址以西的沙漠里植树造林。如今,沙漠的生态绿化面积达到2.6万亩,荒漠化治理达到56平方公里,防风固沙30多平方公里,形成了一条20多公里的绿色生态屏障。年过半百的何延忠已成为“西出阳关”的“沙漠披绿人”。
    “油菜梦”
    湖南“油菜花父子”沈克泉、沈昌健只是普通的农民,却有着培育出优质油菜品种的梦想。35年科研路,28万元负债,20多本油菜育种日记,1000多次实验……两代农民坚持进行油菜科研攻关,在大地上播种金色梦想。如今,杂交油菜的研究已经初现曙光。
    (1)结合材料谈谈“绿色梦”“油菜梦”与中国梦的关系。上述追梦人用实际行动告诉我们该如何对待中国梦?
    (2)草根英雄们在追逐梦想的道路上虽经历常人无法想象的困难,却仍坚持不懈。这说明他们具有怎样的心理品质?在日常学习、生活中,我们中学生应如何培养这种品质?
    (3)也许我们不能复制上述追梦人的梦想,但他们的努力、他们为梦想拼搏的精神是每个人都可以学习的。请具体谈谈今后你准备如何学习他们这种精神。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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