北师大版七年级上册《3.5.3 吸收作用》2018年同步练习卷

一、单选题

• 1．农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要 （　　）

  A．水和无机盐

  B．有机物

  C．维生素

  D．适宜的温度
  组卷：231引用：146难度：0.9

  解析

• 2．家庭栽培花卉，每隔几年要重新换一次土，其原因是（　　）

  A．土壤的肥力降低

  B．花盆中的土壤被植物吸收了

  C．土壤中缺乏微量元素

  D．土壤中缺乏有机物
  组卷：33引用：4难度：0.9

  解析

• 3．将带有几片叶的木本植物的枝条，插入放有红墨水的锥形瓶中，放置于阳光下几小时后，观察枝条，下列叙述不正确的是（　　）

  A．发现叶片的叶脉部分微微发红

  B．茎的横截面上，发现近树皮的韧皮部被染上了红色

  C．茎的横截面上，发现只有木质部被染上了红色

  D．说明木本植物茎有从下往上输送水和无机盐的功能
  组卷：38引用：6难度：0.9

  解析

• 4．通过实验比较，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明玉米幼苗的生长需要（　　）

  A．有机物

  B．无机盐

  C．水

  D．二氧化碳
  组卷：174引用：21难度：0.9

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• 5．“庄稼一枝花，全靠肥当家．”下列关于这句农谚说法不正确的是（　　）

  A．只要有了“肥”植物就能生长发育好

  B．“肥”是指氮、磷和钾等无机盐

  C．这句话强调了“肥”对庄稼的重要性

  D．合理施肥，有利于植物的生长
  组卷：53引用：16难度：0.7

  解析

四、综合题

• 16．请分析如图漫画，结合所学知识回答下列问题：
  
  （1）画面1中根的表述说明它具有

   

  的功能，完成该功能的主要部位是根尖的

   

  。
  （2）神气的叶表达了自己能为其它器官提供

   

  ，发挥此作用所需原料是

   

  。
  （3）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是茎中的

   

  停止工作引起的；正常状态下，如果没有叶的

   

  作用提供动力，茎也难以完成该工作。
  （4）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有

   

  的作用。
  （5）根、茎、叶各司其职，共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈，不断为生物圈做出自己的贡献。试总结植物对生物圈的意义：

   

  （答出两项）。
  组卷：68引用：20难度：0.5

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• 17．无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术，营养液中含有作物生长所需的无机盐。
  （1）式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动。一般要求无土栽培温室棚内，晚上的温度低些。
  目的是

   

  （选填“减弱”或“增强”）式②表示的生理活动。式①中的a是

   

  。
  式①：二氧化碳+水

  光

  a

  有机物+氧气   式②：有机物+氧气

  酶

  二氧化碳+水+能量
  （2）无土栽培的植物是通过

   

  （填器官名称）吸收无机盐的。
  （3）选择两株生长状况相似，叶片数量不同的同种植株，分别放入烧杯中。烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液，将烧杯置于已调节平衡的天平上，如图甲所示，移动游码，使指针指在分度盘中央。同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间。再放回原天平托盘上，天平的指针将会向

   

  （选填“左”或“右”）偏转。
  （4）若图乙温室中只有绿色植物，在不通入CO₂的情况下。每天只在6：00～18：00接受日光照射。请在图丙的坐标上，用笔画出6：00～24：00该温室内CO₂浓度的大致变化曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）。
  
  组卷：122引用：6难度：0.1

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