2021年山东省临沂市兰山区中考生物适应性试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）
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1．“仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁”，这句话直接说明了（ ）
组卷：145引用：4难度：0.3 -
2．如图是用显微镜“观察人的口腔上皮细胞”实验中的一部分，甲是显微镜构造图，乙、丙是观察到的视野。下列有关分析，正确的是（ ）
组卷：32引用：1难度：0.5 -
3．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ）
组卷：21引用：1难度：0.6 -
4．如图是某同学建立了一个关于藻类、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图。下列选项中的植物与甲、乙、丙依次相符的（ ）组卷：110引用：5难度：0.6 -
5．如图中，甲是传粉、受精过程示意图，乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是（ ）组卷：92引用：1难度：0.3 -
6．“探究绿叶在光下制造淀粉”实验中，下列有关叙述正确的是（ ）
组卷：24引用：2难度：0.5 -
7．下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.5 -
8．图示为胎儿在母体内的情况，据图分析以下说法正确的是（ ）
组卷：74引用：9难度：0.9 -
9．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：42引用：1难度：0.6 -
10．合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。如图中，甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”，乙示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，下列有关说法错误的是（ ）
组卷：43引用：1难度：0.5
二、非选择题，共7道题，26题7分，27题6分，28题7分，29题12分，30题6分，31题7分，32题5分；每空1分，共50分。
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31．新型冠状病毒肺炎（COVID-19）在全球爆发，引起肺炎的新型冠状病毒（SARS-CoV-2）主要通过飞沫和密切接触传播，传染性强，给人的身体健康及世界公共卫生安全造成了严重的损害。请回答下列问题。
（1）新冠病毒是自然进化的产物，并在传播过程中持续进化，目前进化的趋势是传播能力增强，对病毒来说属于变异。为监测病毒变异情况，科学家对提取的新冠病毒进行了基因测序，进行检测的结构应是图中的[]。
（2）从传染病学的角度分析，新型冠状病毒是引起新冠肺炎的新冠肺炎患者或无症状感染者属于。对新冠肺炎患者和疑似感染者实行隔离，从预防传染病的角度来说，这种措施属于。
（3）我国将为全民免费接种新冠肺炎疫苗，从免疫角度分析，疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生，属于免疫。组卷：31引用：1难度：0.5 -
32．阅读资料，回答问题。
资料一：“科赫法则”是鉴定新发传染病的病原体的基本方法，包括以下4个步骤。
第一步：每一病例中都出现相同的微生物，且在健康者体内不存在；
第二步：要从宿主分离出这样的微生物进行纯培养；
第三步：用这种微生物的纯培养物接种健康而敏感的宿主，同样的疾病会重复发生；
第四步：从试验发病的宿主中能再度分离出这种微生物。
资料二：新冠病毒灭活疫苗是如何生产出来的？灭活疫苗生产的第一步是需要繁殖出大量的新冠病毒。被分离出来的新冠病毒毒株会被送到疫苗生产车间的“Vero细胞”中进行繁殖。Vero细胞是非洲绿猴肾细胞，它是一种传代细胞系，可以在适宜的条件下在实验室的培养瓶中无限繁殖，在医药学中有广泛的应用。病毒与Vero细胞在生物反应器中共培育几天后，培育出的病毒被输送到另外一个生物反应器中进行灭活，接着，疫苗的生产还要经历纯化、无菌灌装、严格的质检等步骤。
（1）在锁定新冠肺炎病原体的过程中，我国科研人员将“从患者呼吸道上皮细胞中分离出的新型冠状病毒”接种到“正常的人体呼吸道上皮细胞培养物”上，模拟该病毒侵染人体的过程，并观察到细胞被侵染破坏；这一研究过程对应的是科赫法则中的第步。同时，还应设置另外一组不接种病毒的“正常的人体呼吸道上皮细胞培养物”作为实验。
（2）根据材料中给出的信息，我们知道，新冠病毒灭活疫苗的生产过程中，首先要对病毒大量繁殖。在这个过程中，利用的是中的遗传信息为模板，利用内的物质合成新的病毒。
（3）细胞的生活离不开物质，在资料中提到的Vero细胞的体外培养过程中，培养液中要加入的营养物质可以分为两类：。组卷：102引用：2难度：0.3
