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2021-2022学年辽宁省阜新市海州区九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/12/3 13:30:1

一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。)

  • 1.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.8
  • 2.下列物质由离子构成的是(  )

    组卷:109引用:6难度:0.6
  • 3.下列对实验现象描述正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.6
  • 4.下列图示的实验操作中正确的是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 5.用微粒的观点解释下列现象或事实,不正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.7
  • 6.《天工开物》中有“石灰经火焚炼为用”的记载,主要反应为CaCO3
    高温
    CaO+CO2↑,下列说法中不正确的是(  )

    组卷:20引用:1难度:0.7
  • 7.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,如图为钛的原子结构示意图。下列说法正确的是(  )

    组卷:68引用:2难度:0.6

二、非选择题(本题包括9个小题,21题6分,其余每空2分,共78分)

  • 20.同学们对“二氧化碳溶于水是否与水反应”进行实验探究。请参与探究并回答下列问题。
    【探究目的】二氧化碳溶于水是否与水反应
    【探究思路】
    (1)判断物质间是否发生化学反应的根本依据是
     
    ,观察到的可以作为判断依据的宏观实验现象有
     

    (2)CO2溶于水无明显现象,
     
    (填“能”或“不能”)用观察的方法判断是否发生反应;
    (3)“实验”的方法探究物质间是否反应的实验设计依据是:生成物和反应物的性质差异。
    【提出猜想】
    猜想一:二氧化碳溶于水不与水反应;
    猜想二:
     

    【实验设计】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如下实验:
    序号 实验设计
    向第一朵纸花喷稀醋酸
    将第三朵纸花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中
    将第四朵纸花喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中
    (1)“实验设计①”中的稀醋酸还可用
     
    (填物质名称)代替;
    (2)“实验设计②”的具体内容是
     

    (3)“实验设计③”的目的是
     

    【进行实验】观察记录实验现象,进行实验探究。
    【实验结论】猜想二成立,支持猜想二成立的实验现象是
     

    【反思交流】
    (1)实验探究“无明显实验现象时是否发生化学反应”的核心思路有
     
    (填字母序号);
    A.设计对比实验
    B.控制实验条件
    C.获取事实证据
    D.逻辑推理判断
    (2)将稀盐酸加入氢氧化钠溶液中没有明显实验现象,判断两者混合是否发生化学反应的具体方法是
     
    (任写1条)。

    组卷:614引用:13难度:0.5
  • 21.砂子主要成分是二氧化硅(SiO2)。人们以砂子为原料,先制成粗硅,然后提纯制成高纯硅,再用高纯硅制造集成电路。生产粗硅的化学反应如下:2C+SiO2
    高温
    Si+2CO↑。
    (1)二氧化硅中硅氧两种元素的质量比为
     
    (最简比)。
    (2)该反应中生成的Si与CO的质量比为
     
    (最简比)。
    (3)若所用砂子中二氧化硅的质量分数为60%,请计算:
    ①200t砂子中的SiO2质量。
    ②用200t砂子理论上最多能生成的Si的质量。

    组卷:55引用:2难度:0.4
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