2021-2022学年湖南省衡阳市蒸湘区华新实验中学九年级（上）第三次化学作业
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共46分）
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1．“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古代丝绸之路将我国的发明和技术送到国外，下列古代技术工艺中主要体现化学变化的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.8 -
2．2021年世界水日主题为“珍惜水、爱护水”。下列做法不符合这一主题的是（ ）
组卷：40引用：2难度：0.5 -
3．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.7 -
4．空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.8 -
5．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（ ）
组卷：188引用：98难度：0.9 -
6．认真观察现象，准确全面地描述现象，是进行实验探究的重要环节。下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）
组卷：23引用：2难度：0.5 -
7．下列各组物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）
组卷：63引用：6难度：0.6 -
8．关于原子、分子叙述错误的是（ ）
组卷：703引用：83难度：0.9 -
9．从分子的角度解释下列现象，其中错误的是（ ）
组卷：160引用：3难度：0.2 -
10．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是（ ）组卷：786引用：195难度：0.9 -
11．下列对有关事实的解释中，错误的是（ ）
组卷：4引用：3难度：0.8
四、实验探究题（本题共16分）
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33．某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了如图所示的探究：
（猜想）把氧化铜还原成铜的物质是：猜想Ⅰ.石墨棒：猜想Ⅱ.铝箔。
（实验）用天平称量1.5g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹。按上述操作步骤实验，黑色粉末，那么猜想Ⅱ不成立。
（结论）石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为。
（改进）把石墨棒换成铝粉，重复上述操作，又获成功。改进后的实验证明，铝粉能还原氧化铜，其反应的化学方程式是。
（拓展）称取等量的铝粉并进行同样的操作，其目的是。如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果更好。联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧而铁粉能燃烧的事实。说明物质间反应的难易和剧烈程度与有关。组卷：21引用：1难度：0.7
五、计算题（本题共8分）
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34．小明在实验室里加热40g高锰酸钾制取氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为36.8g。请计算：
（1）生成氧气的质量为g。
（2）参加反应的高锰酸钾的质量。组卷：11引用：1难度：0.5
