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2022-2023学年黑龙江省双鸭山市七年级(下)期末生物试卷

发布:2024/6/15 8:0:9

一、单项选择题(每题1分,共50分)

  • 1.科学家推测,人类和现代类人猿的共同祖先是(  )

    组卷:107引用:8难度:0.9
  • 2.在男性和女性的生殖系统中,能产生精子与卵细胞的器官分别是(  )

    组卷:13引用:4难度:0.7
  • 3.以下不属于青春期正常的心理变化的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.5
  • 4.下面是某医生给中老年人预防骨质疏松提供的建议,其中最科学的一组是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.5
  • 5.下面所列物质与缺乏症,不相符的是(  )
    选项 A B C D
    某物质 维生素A 含钙的无机盐 维生素C 含铁的无机盐
    缺乏症 牙龈出血 骨质疏松 坏血病 缺铁性贫血

    组卷:12引用:2难度:0.6
  • 6.如图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述正确的是(  )

    组卷:19引用:3难度:0.5
  • 7.豆制品和肉类中含有丰富的蛋白质,青少年可以适当补充,蛋白质在人体内被最终分解消化的场所和产物分别是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 8.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化的部位依次是(  )

    组卷:20引用:5难度:0.6
  • 9.小肠是吸收的主要器官,下列与其吸收功能不相适应的是(  )

    组卷:17引用:3难度:0.5
  • 10.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱;米饭、红烧排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱营养不均衡,添加下列哪种食物后这份食谱会变得更为合理?(  )

    组卷:3引用:3难度:0.7
  • 11.胶囊药是我们日常非常常见的一类药物,药物被包裹在淀粉制成的胶囊中服用,从消化方面来看,相关分析正确的是(  )

    组卷:12引用:2难度:0.4
  • 12.用鼻呼吸比用口呼吸好的原因中,错误的是(  )

    组卷:83引用:5难度:0.6
  • 13.人体呼出的气体中二氧化碳的含量增加,其实质上产生二氧化碳的结构层次是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 14.为缓解考试时紧张的心情,同学们可以进行几次深呼吸来调解情绪。深呼吸时,与吸入的气体相比,呼出的气体中含量明显减少的气体是(  )

    组卷:30引用:6难度:0.5
  • 15.肺泡内的氧气要进入周围毛细血管内进行运输,至少需要经过几层细胞膜(  )

    组卷:40引用:2难度:0.5
  • 16.五一将近,西藏旅游预计迎来小高潮。对于长期生活在平原地区的人来说,到西藏的最初几天里,血液中数量明显增多的是(  )

    组卷:12引用:4难度:0.6
  • 17.当人体出现急性炎症时,血液中数量明显增多是(  )

    组卷:25引用:5难度:0.7
  • 18.如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,①②③分别代表三种细胞。下列分析正确的是(  )

    组卷:166引用:4难度:0.6
  • 19.将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。关于该血管的描述,错误的是(  )

    组卷:25引用:5难度:0.5
  • 20.毛细血管适于进行物质交换的特点是(  )
    ①数量大、分布广
    ②管腔大、弹性小
    ③管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成
    ④管内血流速度快
    ⑤管内血流速度最慢

    组卷:212引用:9难度:0.5
  • 21.下列有关动脉血的叙述正确的是(  )

    组卷:36引用:3难度:0.6
  • 22.小肠吸收的一个葡萄糖分子,由血液循环运送到脑细胞,需要经过心脏几次?(  )

    组卷:50引用:5难度:0.6

五、实验探究题(每空1分,共15分)

  • 66.如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验及显微镜下观察到的物像。请分析并回答问题:

    (1)图A中,用湿棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察过程中,时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润,目的是:
     
    ,尽量使小鱼少受伤害。
    (2)将培养皿放在载物台上,用
     
    (填“低”或“高”)倍显微镜进行观察。
    (3)图B中①②③表示血管。根据红细胞单行通过的特点,图B可以判断静脉血管的是
     
    (选填序号①②③)。

    组卷:4引用:1难度:0.4
  • 67.为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验步骤:
    ①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。
    ②在A缸、B缸中各加入500毫升池塘水,分别饲养10只蝌蚪。
    ③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5毫克,持续5次,B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同。
    ④两只缸都每两天换一部分池塘水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。实验结果如下表:
    要素 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均时间(天) 尾脱落时的平均体长(厘米)
    A缸 4 7 26 0.7
    B缸 5 9 37 1.3
    根据实验步骤和结果,回答下列问题。
    (1)该探究实验的实验变量是
     

    (2)A、B两缸中数量不能少于10只,是为了减少
     
    对实验结果的影响。
    (3)根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素有
     
    (填“促进”或“抑制”)生长发育的作用。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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