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2023-2024学年山西省晋中市昔阳县九年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/15 12:0:1

一、读•书(12分)

  • 1.【书法 彰其神韵】
          书法通过线条的美感,或洒脱、或飘逸,不着痕迹、不动声色地将诗文的内涵折射出来,诗、书的完美结合,带给读者视觉上的冲击和心灵上的震撼!请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。
    A.形体方正、运笔稳健,显示了一代伟人的浩然气势。
    B.线条流畅,如行云流水、写出戍边将士的壮志豪情。
    C.章法错综,笔断意连,表明为国献身的自豪与无畏。
    D.字形宽扁,蚕头雁尾,体现了伟大革命家对未来的无限向往。
    甲:
     

    乙:
     

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 2.【诗文 表其心声】
    诗歌是心灵的产物。下面是小语分类整理的“言为心声”诗文单,请你帮他把空缺处的古诗文原句写在横线上。
    关键词 名句梳理
    勇气 (1)“
     
     
    ”【《行路难》(其一)】,李白茫然之时想到历史人物,勇气倍增;“
     
     
    ”。(《左迁至蓝关示侄孙湘》),韩愈坦陈心志,大有匡正祛邪、义无反顾的勇气。
    思念 (2)“
     
     
    ”(《月夜忆舍弟》),杜甫身处乱世,家书难寄,表达对兄弟的牵挂与担忧;“
     
     
    ”(《水调歌头•明月几时有》),苏轼望月感怀,表达对饱受离别之苦的人的美好祝愿;“
     
     
    ”(《商山早行》),温庭筠用名词展现各种画面,满溢着游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。
    总结:正如欧阳修所说的“醉翁之意不在酒”,看似简单的写景叙事,实则表达了深沉的情感。在鉴赏古诗文名句时,我们应透过景与事,走进诗人的心灵世界。

    组卷:7引用:1难度:0.5

二、读•思(38分)

  • 3.文化兴国运兴,文化强民族强。九年级(1)班开展了以“弘扬优秀文化,砥砺家国情怀”为主题的系列活动。
    【活动一:展——英雄之光】
          续范亭(1893—1947),山西峰县(现在的原平市)人。著名抗日爱国将领、诗人,早年参加中国同盟会,辛亥革命时任革命军山西远征队队长,后组织西北护国军,讨伐袁世凯。1935年,因不忍目睹国家民族陷于危亡,赴南京呼吁国民党团结抗日,在中山陵前剖腹明志,震动全国。
    挽联      为民族解放,为阶级翻身,事业垂成,公胡遮死?有云水襟怀,有松柏气节,典型顿失,人尽含悲!
    ——毛泽东绝命诗
    续范亭
    三岛切腹士,东海大和魂。
    悲壮牺牲者。不出王侯门。
    宇宙谁为贵?大地我独尊。
    无畏精神在,身死国犹存。
          范亭自辛亥革命以来,即摸索为民族和人民解放的真理,奋勇前行。在几经波折之后,终于认清了只有中国共产党领导的革命道路,才是中华民族彻底解放的道路。
    ——摘自续范亭遗书(1)以上是同学们分享的爱国将领续范亭的生平事迹以及相关资料,请你思考其内涵。将下面的内容补充完整。
          续范亭是一位革命将军,他怀着坚定的革命追求和执着的
     
    。毕其一生为
     
    而奋斗;续范亭也是一位革命诗人,他以笔墨做武器,以口诛笔伐代替冲锋陷阵,为革命呕心沥血。范亭精神将永远激励着我们,为振兴祖国而不懈努力!
    【活动二:写——宣传家乡】
    (2)山西被称为“地上文物博物馆”,历史遗迹遍布,文化资源丰富。走在山西的土地上,可以寻访文明踪迹,可以触摸历史沧桑。请你参考示例,任选一处山西的名胜古迹,写一则宣传语。
    示例:平遥古城,外雄内秀。雍容华贵中彰显大家风范,底蕴厚重又不失烂漫动人。
    【活动三:读——涵养根基】
    (3)“家国情怀”是一个人对祖国和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对祖国的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。《艾青诗选》就表现了这一主题。请结合下面所给篇目的内容(可以自己另选其他诗歌),分析寄寓其中的家国情怀。(不少于80字)
    篇目一:我们的吹号者/以生命所给予他的鼓舞,/一面奔跑,一面吹出了那/短促的,急迫的,激昂的,在死亡之前决不中止的冲锋号
    (节选自《吹号者》)篇目二:我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类/借你正直人的嘴/请带去我的消息/通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄/请他们来欢迎我——/白日的先驱,光明的使者
    (节选自《黎明的通知》)

    组卷:2引用:1难度:0.7

三、读•写(70分)

  • 9.阅读下面的材料、完成问题。
    班级开展了“养成自律的习惯,做最好的自己”综合性学习活动。下面是各小组的成果汇报资料。
    【自律——人生的必修课】
          在我们的生活中,各种消极诱惑层出不穷、如果不懂得节制自己的欲望、就会让放任懒散成为习惯、让不自律成为常态,那么我们终将沦为欲望的奴隶,我们的人生也势必随之走向痛苦和平庸。对美好人生的期待、值得我们对自己严格一点儿。
          自律不仅是一种意识思维、更是实实在在的行为准则、是一种精进、有力量的生命状态。多一点自律,多一些未来。
          一个人的自律程度决定了他的人生高度。
    自由从何而来?从自信来,而自信则是从自律来。
    ——史蒂夫•乔布斯
    自我控制是最强者的本能。
    ——萧伯纳
    登峰造极的成就源于自律。
    ——松下幸之劝
    【自律——从细小处做起】
          自律没有那么高不可攀,也许你只需要从每天坚持花一些时间做一件事开始。面对生活、工作、情感、欲望、未来……克服生活的所有消极诱因,学会控制,并不意味着牺牲、而是用短暂的放弃去赢取一个更广阔的人生。
          唯有持之以恒的自律和努力、才能告别浑浑噩噩、随波逐流、得过且过的人生,学会对自己负责,为自己的人生好好地“燃”一次。

    自控力的三个力量 我要做 忍受不适、压力,坚持做正在做的事情
    作业没有游戏好玩,但是你还是坚持学习
    我不要 克制一时的冲动,抑制诱惑
    它会帮助你克制在做作业的时候想剔微博的冲动
    我想要 牢记长远目标,不为短期诱惑所控
    它会让你知道你真正想要的是完成一份好的成长,而不是暂时的快乐
    【自律——遇见更好的自己】
          西谚有言:“道德像月亮,只有在黑夜里才能显出它的光亮。”自律,就是一弯道德的月亮,一直在五千年中华文明的浩瀚星空中闪耀着光芒,洗涤了无数仁人志士求真向善的美好心灵。一个人即使身处暗室,也能不负良知,不欺内心,不违德行,让自律之光照亮心灵,照亮人生,照亮文明。
          自律,是一种气度。面对重金,杨震铿锵有力、暮夜却金,“天知、神知、我知、子知,何谓无知!”
          自律,是一种坚守。身处乱世,立志成圣。曾国藩生坚持“日深”,临终留下“日课四条”。这“四条”是曾国藩一生用以戒惕的修己之道,也是他一生的学问、事业成功的基础。
          自律首先是精神自律。“他人所不及知,而己独知”的心思,是最难控制的,这正是“天下之难持者莫如心”所阐述的道理。汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”商汤要求自身在道德方面如同沐浴一样,能天天洗去自身的过失,使自己的道德修养日日自新。商汤在自律方面可以说真正做到了内化于心、外化于行,成为令后世敬仰的圣王。
          青少年要培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。“天下之易染者莫如欲”,面对诱惑,我们只有练好自律内功,风雨不动安如山,才能走好人生之路。
          有人说,最伟大的胜利就是战胜自己。青少年要想战胜自己,就必须强化自律意识,自觉规范日常行为,从点滴做起、在实践中磨炼意志,培养自己的自律精神。让自律之光引领我们,温暖我们,做时代英才,担负起民族复兴的大任!
    (1)自律是一种可贵的素养,一种伟大的信仰,一种崇高的觉悟……活动中,你要向同学们谈你对自律的认识。请模仿【自律——遇见更好的自己】中的画线句把你要说的话写下来。要求:所选事例要能说明“自控力的三个力量”中的“我不要”。
    (2)活动接近尾声,你将作为主持人进行总结性发言,分享本次活动给你带来的收获与思考。
    写作提示:①发言主题为“学会自律,做最好的自己”;
    ②结合各小组的成果汇报内容;
    ③不少于150字。

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 10.成长,是人生永恒的主题。从童真稚嫩到成熟稳重,从茫然怅惘到幡然醒悟,从一腔热爱到初心不改,那是成长的魅力,是青春的徽章,更是生命的赞歌。在成长的旅途中,发生过太多的故事,让我们珍惜每一次不易的相遇,珍藏每一次温暖的回忆,带着所有美好的祝愿,坚定步伐,踏歌而行!
          请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。
          题目一:成长的魅力
          题目二:成长,因        而精彩
    写作提示:①除诗歌外,文体不限;
    ②避开真实的人名、地名、校名;
    ③书写规范,卷面整洁;
    ④如果选择题目二,请务必先补全题目。

    组卷:4引用:1难度:0.5
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