2016-2017学年湖北省黄冈市启黄中学九年级（下）入学化学试卷

一.单项选择题（每小题1分）

• 1．下列物质的用途中发生化学变化的是（　　）

  A．铁粉用于食品保存

  B．干冰用于人工降雨

  C．稀有气体用来制作电光源

  D．活性炭除冰箱中的异味
  组卷：10引用：1难度：0.9

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• 2．下列实验操作正确的是（　　）

  A． 取块状固体

  B． 过滤

  C． 称量固体

  D． 氧气验满
  组卷：14引用：1难度：0.9

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• 3．下列化学用语所表达的意义正确的是（　　）

  A．NaCO3--碳酸钠	B．2Na--2个钠元素
  C．3Fe2+--3个铁离子	D．4N2--4个氮分子
  组卷：96引用：1难度：0.7

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• 4．对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法，下列关于CO₂和CO的各项对比，有错误的是（　　）
  

  选项	共性	差异性
  A	均由分子构成	分子的种类不同
  B	均由碳元素和氧元素组成	元素的质量比不同
  C	均能与水化合	化合时现象不同
  D	常温下均是无色气体	相同条件下气体的密度不同

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：1304引用：45难度：0.9

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三.探究与实验题

• 13．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
  
  （1）写出标号仪器的名称：①

   

  ；
  （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式

   

  。用C装置收集氧气，判断氧气已收集满的现象是

   

  。
  （3）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳，选用的装置是

   

  
  （填字母）。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为

   

  （填化学式）。
  （4）若要制取氢气，用F装置收集，气体应从

   

  （填“a”或“b”）导管口通入。
  组卷：11引用：3难度：0.5

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• 14．某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案．
  （1）试管乙中观察到的现象是

   

  ，反应的化学方程式为

   

  
  （2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，

   

  试管的实验是多余的．同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为

   

  
  （3）去掉多余的实验，同学们将用于实验的两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究．
  【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？
  【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸．
  ①若无气泡产生，则不溶物的成分是

   

  ；
  ②若有气泡产生，则不溶物中一定含有

   

  ，可能含有

   

  ．
  组卷：367引用：10难度：0.3

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