新人教版九年级上册《2.2 氧气的制法》2018年同步练习卷(甘肃省武威市)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1.化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义,下列实验操作中的先后顺序错误的是( )
组卷:35引用:13难度:0.7 -
2.某无毒气体的密度约是空气密度的
,且极难溶于水,那么收集该气体的方法是( )59
①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法.组卷:125引用:45难度:0.9 -
3.下列物质中,不需要密闭保存的是( )
组卷:5引用:3难度:0.9 -
4.实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的是( )
组卷:77引用:5难度:0.9 -
5.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,颜色变化过程为( )
组卷:220引用:20难度:0.9 -
6.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( )
组卷:429引用:154难度:0.9 -
7.实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置.下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是( )
组卷:987引用:16难度:0.5 -
8.根据二氧化碳的性质,相关实验过程中无明显现象的是( )
组卷:335引用:14难度:0.9
二、实验,探究题
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25.化学兴趣小组的同学设计了如下实验装置进行实验,按要求填空。
①仪器a的名称
②实验室用装置B制取氧气的化学方程式为
③向D装置的溶液中滴入石蕊试液,发现溶液显蓝色,由此可知碳酸钠溶液呈
④用E装置探究CO2能否与碳酸钠溶液反应,小组同学做了两组对比实验:第一组用胶头滴管向广口瓶中加入2mL水,发现气球鼓起不明显;第二组用胶头滴管广口瓶中加入2mL一定质量分数的碳酸钠溶液,发现气球迅速鼓起。得出的结论是:CO2能与碳酸钠溶液反应,该反应的化学方程式为组卷:3引用:2难度:0.5 -
26.化学是一门以实验为基础的学科,请用以下实验装置图回答问题:
(1)写出标号为①的仪器的名称
(2)若实验室制CO2,应选用
(3)若用上述所给的仪器制取并收集一瓶H2,则正确的连接顺序为组卷:282引用:4难度:0.3