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2022-2023学年江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区九年级(上)期中语文试卷

发布:2024/12/5 19:30:2

一、积累•运用。(22分)

  • 1.阅读下面的短文,完成下面题目。
    ㅤㅤ苏绣是以苏州为中心的刺绣艺术的总称,位列四大名绣之首。它发源于江南水乡,具有浓(yù)_______的民间色彩与水乡生活气息,承载了江南的温宛柔美。如果说中国画是纸面上的艺术,那么苏绣就是布帛上的艺术。它以针为牵引,有着“平、顺、和、柔、匀、光”的特点。苏绣具有深邃的文化价值,作为一项传统手工技艺,历来与中国的传统文化紧密结合,成为中国传统文化的一个重要组成部分。无论是表现山水、花鸟、动物还是人物,精湛的苏绣技艺都能使之达到诩诩如生的境界。也正因如此,苏绣才被世界各国人民赞(yù) _______为“东方的明珠”。
    (选自公众号“中国工艺美术学会”,有删改)(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
    ①浓(yù)
     
    ②深
     
    ③精
     
    ④赞(yù)
     
    (2)上文中有两个错别字,请找出并改正。
     
    改为
     

     
    改为
     

    组卷:150引用:6难度:0.8
  • 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
    ㅤㅤ“千古文人家国梦”,诗意的文字,失意的人生。“①
     
    ,到乡翻似烂柯人”(②
     
    《酬乐天扬州初逢席上见赠》),作者借用典故,为物是人非而伤感;“汉文有道恩犹薄,③
     
    ”(刘长卿④《
     
    》),刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲,道出了郁郁不得志的惆怅;“⑤
     
    ,月有阴晴圆缺,此事古难全”(苏轼《水调歌头》),蕴含着苏轼对“人生不如意十之八九”的感慨;“有弟皆分散,⑥
     
    ”(杜甫《月夜忆舍弟》),杜甫在“有”“无”的对比中,为弟兄分散、人各东西椎心泣血。但失意的苦闷又怎会压垮文人的傲骨?范仲淹遭贬谪却仍发出“⑦
     
    ,⑧
     
    ”(范仲淹《岳阳楼记》)的誓言,立志以万家忧乐为先;韩愈虽被降职远调,仍高呼“欲为圣明除弊事,⑨
     
    ”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》),报国之心弥坚;李白寻梦之路艰难却壮志未泯,“长风破浪会有时,⑩
     
    ”(李白《行路难•其一》),希望有一天能扬帆起航,到达理想的彼岸。

    组卷:18引用:1难度:0.6
  • 3.苏州某中学将迎来50周年诞辰,九年级(3)班的同学们都积极参加学校的校庆筹备活动。下面是同学们草拟的校庆邀请函,请你帮忙完善一下。
    ××中学50周年校庆邀请函尊敬的校友:
    ㅤㅤ风雨沧桑50年,薪火相传半世纪,××中学将迎来50周年诞辰。为了弘扬“厚德博学,和而不同”的校训,凝聚广大师生和校友力量,促进学校发展,我校决定以“携手超越,共铸辉煌”为主题,于2023年1月8日(周一)在学校举行50周年庆典活动。我们热忱邀请您百忙中拨冗莅临,共襄盛举!
    ㅤㅤ专此诚邀,恭候光临!
    ××中学50周年校庆筹备组
    2022年11月2日
    (1)邀请函中画线句有语病,请你给出修改意见。
    (2)下列对该校校训书法的表述,正确的一项是
     


    A.是隶书,方劲古拙,骨力遒劲
    B.是草书,狂放不拘,飞扬飘逸
    C.是楷书,中规中矩,棱角分明
    D.是行书,行云流水,舒展有型
    (3)有校友为校庆50周年拟写了一副对联,但不慎遗失了下联,请从下面选项中选出合适的下联
     

    上联:忆往昔五十风雨,热血一腔誓凌绝顶,师长同心铸就不朽业绩
    下联:_______
    A.看半世春华秋实,写教育改革新篇章,学子共庆看往昔辉煌事
    B.跨世纪校友欢聚,寒窗十年搏击长空,春华秋实满园桃李芬芳
    C.看明朝八千云月,同窗三年定览众山,学子齐力创造灿烂辉煌
    D.瞻明天云帆破浪,寒窗十年鲤化蛟龙,薪火传承谱新篇结硕果

    组卷:23引用:4难度:0.7

三、写作•表达。(60分)

  • 10.阅读下面的材料,完成作文。
    ㅤㅤ非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。
    选自毕淑敏《精神的三间小屋》ㅤㅤ写一篇记叙类文章,准备参加学校校报开展的“我的青春亮色”主题征文活动。题目自拟。
    ㅤㅤ要求:1.不少于600字;2.不要透露真实的校名、人名等信息。

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 11.阅读下面的材料,完成作文。
    ㅤㅤ非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。
    选自毕淑敏《精神的三间小屋》ㅤㅤ写一篇演讲稿,准备参加学校团委开展的“提升精神品位,锻造美丽青春”主题演讲活动。题目自拟。
    ㅤㅤ要求:1.不少于600字;2.不要透露真实的校名、人名等信息。

    组卷:15引用:7难度:0.5
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