2022-2023学年安徽省合肥市六校联盟高一（上）期中化学试卷
发布：2024/10/17 5:0:1
一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卡上）
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1．化学促进了科技进步和社会发展，下列叙述中没有涉及化学变化的是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.7 -
2．化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实及解释均正确的是（ ）
选项 现象或事实 解释 A 过氧化钠能应用在飞船中作供氧剂 过氧化钠与 CO2反应得到氧气 B 漂白粉在空气中久置变质 漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3 C 纳米铜具有丁达尔效应 纳米铜的直径为10-8m,纳米铜是一种固态胶体 D 苏打、苛性钠可用于治疗胃酸过多 苏打、苛性钠都与胃酸反应 组卷：21引用：2难度：0.7 -
3．我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子（直径为1.3×10-9m、分子式为C32H16N8Co）恢复了磁性。“钴酞菁”的分子结构和性质与人体的血红素与植物体内的叶绿素非常相似。下列说法中正确的是（ ）
组卷：56引用：5难度：0.8 -
4．分类是科学研究的重要方法，下列物质分类正确的是（ ）
组卷：72引用：3难度：0.7 -
5．下列物质中不属于酸性氧化物的是（ ）
组卷：25引用：5难度：0.6 -
6．钠和氯的化合物与生活密切相关，下列物质与其用途不符合的是（ ）
组卷：3引用：2难度：0.7 -
7．在无色透明碱性溶液中，能共存的离子组是（ ）
组卷：45引用：2难度：0.7
二．非选择题（本大题共4个小题，共46分）
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21．生活处处有化学，制作馒头、面包等所用的发酵粉，主要成分是由Na2CO3、NaHCO3和固体有机酸混合而成的，晓露同学猜想：发酵粉加热或加水时都能产生CO2，并进行如下实验：
（1）将Na2CO3和NaHCO3分别加热，能产生CO2的物质是（填化学式），写出其中发生的化学方程式。
（2）晓露同学用如图所示装置探究发酵粉加水能否产生CO2，并探究过氧化钠是否可作呼吸面具的供氧剂。请回答：
①A装置中仪器a的名称是。
②观察到B装置产生白色浑浊，写出反应的化学方程式。
③实验证实发酵粉加水也能产生CO2，主要原因是。
④C装置中浓硫酸的作用是。
⑤写出D中过氧化钠产生氧气的化学方程式，收集D装置产生的气体，要验证它是氧气，方法是。组卷：17引用：1难度：0.7 -
22．氯气广泛应用于杀菌、消毒及化工领域，某化学小组设计如图装置制备少量干燥纯净的氯气，试回答下列问题：
（1）盛有MnO2的仪器名称是，装置的正确连接顺序为。
（2）气体发生装置中发生反应的化学方程式为，其中浓盐酸体现了性。
（3）装置中饱和食盐水的作用是。
（4）写出尾气吸收装置中反应的离子方程式。
（5）Cl2与石灰乳反应制取漂白粉的化学方程式。组卷：10引用：1难度：0.7
