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2018-2019学年四川省成都外国语学校九年级(上)开学语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础知识(12分)

  • 1.下列加点字的注音全都正确的一组是(  )

    组卷:50引用:1难度:0.9
  • 2.下列句子没有错别字的一组是(  )

    组卷:31引用:1难度:0.9
  • 3.下列加点成语运用正确的一项是(  )

    组卷:258引用:2难度:0.9
  • 4.下列句子中没有语病的一项是(  )

    组卷:104引用:1难度:0.9

二、根据学习的文言课文内容,完成5-8题(12分)

  • 5.《马说》《爱莲说》与《富贵不能淫》
    [甲]      马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
           策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
    [乙]      水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
    [丙]
          居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
    (1)下列语句中加点词的解释有误的一项是
     

    A.才美不外   见:同“现”表露
    B.可爱者甚   蕃:多
    C.香远清    益:利益
    D.威武不能   屈:屈服,这里是使动用法
    (2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是
     

    A.马千里者     居天下广居
    B欲与常马等不可得     年九十
    C.此之大丈夫   予菊,花之隐逸者也
    D.濯清涟不妖           鸣之不能通其意
    (3)对文中画线句子的翻译正确的一项是
     

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”
    A.不按照(驱使千里马的)正确方法管理它,喂它,却不能竭尽它的才能,它鸣叫,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:“天下没有千里马!”
    B.不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂它,却不能竭尽它的才能,它鸣叫,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:“天下没有千里马!”
    C.不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂它,却不能竭尽它的才能,它鸣叫,却不能通晓它的意思,挥舞鞭子面对它,说:“天下没有千里马!”
    D.不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂它,却不能竭尽它的才能,它鸣叫,却不能沟通意思,拿着鞭子面对它,说:“天下没有千里马!”
    (4)下列对文章理解和分析有误的一项是
     

    A.三段文字都通过某一载体发表了作者的观点。甲文表达了对封建统治者的控诉,乙文赞美了君子的高洁品质,丙文赞美了“大丈夫”的美德。
    B.三段文字都采用了议论的表达方式。甲文先叙述再议论,乙文采用对比,两文运用了排比,议论有力,振聋发聩。
    C.三段文字都概括了描写对象的具体特征。甲文中千里马有千里之能却被埋没,乙文中莲出淤泥而不染,丙文中的大丈夫富贵不淫、贫贼不移、威武不屈服。
    D.三段短文都用词精妙。甲文用“安求”表达疑问语气,写出了人才被埋没的愤懑,乙文用“独爱”写出了作者对莲的喜爱,丙文用“淫”“移”“屈”写出了大丈夫之所以成为大丈夫的三个方面。

    组卷:26引用:2难度:0.8

九、解答题(共2小题,满分22分)

  • 15.现代文阅读。

    张晓风
          ①付钱的时候,小贩又重复了一次:“我卖你这玛瑙,再便宜不过了。”我笑笑没说话,他以为我不信,又加上一句:“真的--不过这么便宜也有个缘故,你猜为什么?”“我知道,它有斑点。”本来不想说,被他一逼,只好说了,免得他一直啰嗦。“哎呀,原来你看出来了,玉石这东西有斑点就差了,这串项链如果没有瑕疵,哇,那个价钱就不得了啦!”我取了项链,尽快走开。
          ②有些话,我只愿意在无人处说给自己听。对于这串有斑点的玛瑙,我怎么可能看不出来呢?它的斑痕如此清清楚楚。
          ③买这样一串项链是处于一个女子小小的侠气吧,然而凭什么要说有斑点的东西不好?水晶里不就是有一种叫“发晶”的种类吗?虎有纹,豹有斑,有谁嫌弃过它们的皮毛不够纯色。就算退一步说,把这斑纹算瑕疵,世间能把瑕疵如此坦然相呈的也不多吧?凡是可以坦然相见的缺点就不算是缺点。纯全完美的东西是神器,可供膜拜。但站在一个女人的观点来看,男人和孩子之所以可爱,可能正是由于他们那些一清二楚的无所掩饰的小缺点吧?甚至一个人对自己本身的接纳和纵容,不也是看了自己的种种小毛病而一笑置之吗?
    ④所有的无瑕是一样的--因为全是百分之百的纯洁透明,但瑕疵斑点却面目各自不同。有的斑痕像苔藓数点有的是砂岸逶迤,有的是孤云独去,更有的是铁索横江,玩味起来,反而令人欣然心喜。想起平生好友,也是如此,如果不能知道一两件对方的臭事,不能有一两件可笑可嘲可詈可骂之事,彼此打趣,友谊恐怕也会变得空洞吧?
          ⑤有时回味“瑕”字,也觉得意远。瑕字左边是玉旁,是先玉才有瑕啊!正如先有美人,而后才有“美人痣”;先有英雄,而后有悲剧英雄的缺憾性格。缺憾必须依附于完美,独存的缺憾岂有美丽可言。天残地缺,是因为天地都如此美好,才容得修地补天的改造的涂痕。一个“坏孩子”之所以可爱,不也是因为他在撒娇撒赖蛮不讲理之外,有属于一个孩童近乎神明的纯洁真诚吗?A
          ⑥瑕的右边是叚,叚大意思“玉小赤”。我也喜爱瑕字的读音,自有一种坦然的不遮不掩的亮烈。
          ⑦完美是难以冀求的,那么在现实的人生里,请给我有瑕的真玉,而不是无瑕的假玉。
    (1)文章从“买玉”写起,有何作用?
    (2)阅读全文,请分条说出作者接受“白璧微瑕”的原因。
    (3)请按括号中的要求完成题目。
    ①想起平生好友,也是如此,如果不能知道一两件对方的臭事,不能一两件可笑可嘲可詈可骂之事彼此打趣,友谊恐怕也会变得空洞吧?(这句话能改为肯定句吗?为什么?)
    ②完美是难以冀求的,那么,在现实的人生里,请给我有瑕的真玉,而不是无瑕的伪玉。(如何理解这句话?它在文中有何作用?)
    (4)请在以下小题中任选一题完成。(如果两题都做,则视第一小题为所选题目
    ①认真阅读第⑤段画线语句,写一句话填入A处,注意用上加点词,并使句意能与上文衔接。
    ②作者在文中说“正如先有美人,而后才有“美人痣”;先有英雄,而后有悲剧英雄的缺陷性格。缺憾必须依附于完美,独存的缺憾岂有美丽可言”。请联系下面的材料说说你对这段话的理解。
          美国总统罗斯福小时候是一个脆弱胆小的学生,在学校课堂里总显露一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样。如果被喊起来背诵,立即会双腿发抖,嘴唇也颤动不已。回答问题含含糊糊、吞吞吐吐,然后颓然地坐下来。由于牙齿的暴露,使他更没有一个好的面孔。然而,罗斯福却没有因为同伴对他的嘲笑而降低勇气。他用坚强的意志,咬紧自己的牙床使嘴唇不颤动而克服惧怕。通过演讲,他学会了如何利用假声,以及如何掩饰他那无人不知的暴牙和他的打桩工人的姿态。虽然他的演讲并不具有任何惊人之处,但他不再因自己的声音和姿态而遭失败,反而成了当时最有力量的演说家之一。在晚年,已经很少人知道他曾有严重的缺憾。

    组卷:9引用:1难度:0.6

四、语言运用.(共8分)

  • 16.酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
    书法中的酒
    (1)“中国书法”是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。

    感受
     

    古诗中的酒(2)古诗中的酒如果你读读唐诗宋词,一定会为诗词中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请把你搜集的一句诗词奉献给大家。
    A、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋•范仲淹)
    B、花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐•李白)
    你搜集的诗词:(需注明作者与朝代)
     

    名著中的酒
    下面是名著中与酒有关的故事情节:
    【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
    【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
    (3)【甲】文段说的故事是
     
    ,选自名著《
     
    》。
    【乙】文段说的故事是
     
    ,选自名著《
     
    》。

    组卷:14引用:1难度:0.8
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