部编版八年级上册《第20课 蝉》2020年同步练习卷（5）

一、基础练习。

• 1．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
  

  地穴	暴晒	罅隙
  suì道	鱼qí	yōng肿
  组卷：45引用：1难度：0.8

  解析

• 2．阅读语段，按要求完成下面题目。
        ①开起夏天大门的是那一声声蝉鸣，开起秋天大门的是蝉已完结的生命。②夏天，蝉那喧嚣的歌声，好似在告诉无动于衷的人们：世界上，有这样一种生命存在。③蝉的生命很_____（短促　短暂），但是自我珍惜与欢愉，显示着它的生命价值。④蝉死后仍有意义，蝉tuì在医学上有重大的______（奉献　贡献），可我们对社会有什么贡献呢？这是一个令人深思的话题……
  （1）①句中有一个词语书写错误，请找出来并改正。
  

   

  改为

   

  
  （2）给②句中加点字注音，根据④句中的拼音写汉字。
  （3）给③④句横线处选择合适的词语。
  （4）指出②句运用的修辞手法。
  （5）请写出连续的两句描写蝉的古诗词。
  组卷：15引用：1难度：0.6

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二、阅读练习。

• 7．阅读诗歌，回答问题。
  蝉
  [唐]虞世南^①
  垂緌^②饮清露，流响^③出疏桐^④。
  居高声自远，非是藉秋风。
  【注释】①虞世南：初唐诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌（ruí）：古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部伸出的触须，形状与其有些相似。③流响：连绵的声音。④疏桐：稀疏、高大的梧桐树。
  （1）“非是藉秋风”中“藉”的意思是：

   

  。
  （2）读这首咏物诗，你的眼前呈现出一幅怎样的画面？请描绘出来。
  （3）这首诗给我们什么启示？请简要谈谈你的认识。
  组卷：56引用：1难度：0.6

  解析

• 8．名著阅读。
        有一次我做了一个试验，把一块煮得很老的蛋白扔给碧蝇做食物，它马上就把这块蛋白变成一摊像清水一样的液体。而这种使它能够把固体变成液体的东西，是它嘴里吐出来的一种酵母素，就好像我们胃里的胃液能把食物消化一样。碧蝇的幼虫就靠着这种自己亲手制作的肉汤来维持自己的生命。
        你常常可以看到碧蝇在玻璃窗上嗡嗡飞着。千万不要让它停在你要吃的东西上面，要不然的话，它会使你的食物也变得充满细菌了。不过你可不必像对待蚊子一样，毫不客气地去拍死它们，只要把它们赶出去就行了。因为在房间外面，它们可是大自然的功臣。它们以最快的速度，用曾经活过的动物的尸体产生新的生命，它们使尸体变成一种无机物质被土壤吸收，使我们的土壤变得肥沃，从而形成新一轮的良性循环。
  （1）碧蝇作为“新陈代谢的工作者”，主要的功用是什么？
  （2）读完文段，你对碧蝇有怎样的看法？
  组卷：13引用：1难度：0.8

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