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2022-2023学年山西省吕梁市汾阳市九年级(上)期末语文试卷

发布:2024/8/23 15:0:9

一、读•书(12分)

  • 1.继党的二十大胜利召开之际,国家主席习近平发表了2023新年贺词。在贺词中,他提到“明天的中国,奋斗创造奇迹”“明天的中国,力量源于团结”“明天的中国,希望寄予青年”。主席放眼“今天的中国”,展望“明天的中国”,寄语亿万人民“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好”。铿锵的话语、殷切的期待,鼓舞和激励着亿万中华儿女阔步新征程、昂首向未来。右面呈现的是关于“奋斗”的两部作品。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
    A.此作品为楷书,字体方正,笔画平直,秀美端庄
    B.此作品为隶书,字形扁方,蚕头燕尾,一波三折
    C.此作品为行书,字形流动,顺势而为,灵活多变
    D.此作品为篆书,笔法古朴,粗细均匀,讲求对称
    甲:
     

    乙:
     

    组卷:25引用:3难度:0.8
  • 2.阅读古诗文,不仅能丰富我们的情感,陶冶我们的情操,还能够让我们诗意的生活。请你置身于古诗文的情境,准确地将空缺处的原句补充出来。
    主题归纳 诗句梳理
    美在画面 《行香子》中,“有桃花红,李花白,
     
    ”;《商山早行》中,温庭筠描绘了有特征性的画面,突出早行之早,
     
    ,人迹板桥霜”;《湖心亭看雪》中,“
     
     
    ,上下一白”描写了西湖雪景。
    美在情感 许浑登高望远,面对故国衰败抒发无限感慨:“
     
    ,山雨欲来风满楼”;离乱中杜甫感慨“露从今夜白,
     
    ”;《无题》中,李商隐对爱情至死不渝,“春蚕到死丝方尽,
     
    ”。
    美在哲思 刘禹锡屡遭贬责,仍永葆乐观,“
     
    ,病树前头万木春”;《水调歌头》里,苏轼胸襟旷达,感悟到了人生哲理,“
     
     
    ,此事古难全”。

    组卷:12引用:2难度:0.5

二、读•思(38分)

  • 3.“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”初中三年的时光已悄悄过去,在这离别之际,让我们一起走进“岁月如歌”主题班会活动。
    【难忘的岁月】
    那五彩的日子我们一起走过
    相聚犹如在昨天
    分别即在眼前
    曾经
    一起在课堂各抒己见
    一起在操场展现英姿
    默默地我们分手
    正如当初默默地相识
    不要说永远不要说再见
    留下你的深情
    捎上我的祝福
    把梦留给夜晚
    把泪抛洒空中
    让那
    悠悠白云与明月
    时刻托她问候
    (1)小雅同学朗诵了上面的诗歌《一起走过》,下面选项中解析有误的一项是
     

    A.文中“一起走过”“展现英姿”“白云与明月”三个短语结构各不相同。
    B.文中加点的词“抛洒”“问候”词性相同,都是动词。
    C.文中画横线的句子用了排比的修辞方法。
    D.诗歌回忆了同学们在校园生活的点滴,表达了互相的不舍之情和对未来的美好期许。
    【如歌的行板】
    (2)活动中,老师出示了田汉《毕业歌》中的一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。
    ㅤㅤ歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增长!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!
    临别赠言:
     

    组卷:3引用:2难度:0.5

三、读•写(70分)

  • 10.阅读下面的材料,完成各题。
    ㅤㅤ材料一:
    ㅤㅤ朋友圈里流行一个小游戏:7分钟内,连续写出数字1到300,不能停顿,也不能涂改。
    ㅤㅤ这源于一所大学自主招生考题的游戏,看似简单无奇,却难倒了不少参与者。
    ㅤㅤ“手写着写着就酸了,一酸注意力也分散了。”“数字写多了,就觉得烦躁,一烦躁就写错了。”
    ㅤㅤ游戏虽小,却折射出了大多数人面临的现实症结——_____。
    ㅤㅤ材料二:
    ㅤㅤ专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。专注力是一个持续且坚持自控的状态,是有指向性的,包含了意志自控品质。专注力需要后天的培养。
    ㅤㅤ材料三:
    ㅤㅤ如下图。

    ㅤㅤ材料四:
    ㅤㅤ如何提升我们的专注力?
    ㅤㅤ(1)保持空间有条不紊。书桌上,只放书本等相应的学习用品,不要让别的东西占领你的学习空间,分散你的专注力。
    ㅤㅤ(2)一次只做一件事。任务分主次,一次只做一件事情,因为人的专注资源是有限的,分配在性质不同的事情.上面,会严重消耗专注力的有效性。
    ㅤㅤ(3)管理好时间。对于绝大多数人来说,如果睡眠、休息不足,做事的专注程度就会显著降低。你觉得自己的自己学习或者工作的时间延长了,没有浪费时间,其实这只是你的自我感动而已。
    ㅤㅤ(4)远离干扰,避免分心。比如你正在好好读书或者学习的时候,可能手机里会跳出一条消息,当你拿起手机,打开消息的瞬间,你的专注力也就会快速下降。
    九年级(1)班召开“提升专注力学习效率高”主题班会,同学们搜集并整理了以上材料。
    (1)请你在材料一的横线上补写恰当的内容。
    (2)活动中,你用一句话告诉同学们培养专注力的好处
     

    (3)校刊“排忧解难”栏目收到一封来信,作为知心姐姐的你将如何回信?请写在下面。
    写作提示:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰;③语言得体;④不少于100字。
    知心姐姐:
    ㅤㅤ您好!
    ㅤㅤ我这次考试又考砸了,不应该呀,我平常花在学习上的时间并不少。妈妈找班主任了解了一下情况,他们得出的结论是我专注力不够,比如会上课开小差、学习的时候突然发呆等。我想提高自己的专注力,应该怎么做?
    向阳中学 李浩
    2022年3月20日

    组卷:4引用:2难度:0.5
  • 11.昙花一瞬间的开放,留下了满园的馨香;流星一瞬间的划过,赢得了全世界的目光。生活中瞬间的事物很多,瞬间的美也很多。当你面对忧愁的朋友会心一笑,你展现了瞬间的美;当你把路旁的纸屑投入垃圾箱,你拥有了瞬间的美;当你站在领奖台上激动得热泪盈眶,你展现了瞬间的美……其实,美,一瞬间就足够了,一瞬间即是永恒,那一瞬间的美,足够自己乃至他人回想一生,品味一世。
    ㅤㅤ请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。
    ㅤㅤ题目一:请以“最美的青春”为题,写一篇演讲稿。
    ㅤㅤ题目二:在你的心中,一定有过无数次的想象,想象你在不同的场景中展现你最美的样子,那么,请把你想象中的最美的时刻记录下来,自拟标题,写一篇记叙文。
    ㅤㅤ写作提示:①如果选择题目一,请注意格式;②如果选择题目二,请自拟标题;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。

    组卷:9引用:3难度:0.5
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