人教部编版八年级上册《5.3 善用法律》2021年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．我们要学会用法律与人打交道，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求_____，依靠____维护自己的合法权益。（　　）

  A．国家机关帮助　民法	B．法律救助　法律
  C．老师帮助　校纪校规	D．国家　法律
  组卷：13引用：2难度：0.7

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• 2．近年来，某县把为农民工提供优质高效的法律援助服务作为政府为民办实事的重要举措。下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构有（　　）
  ①法律服务所
  ②律师事务所
  ③公证处
  ④法律援助中心

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  组卷：7引用：3难度：0.8

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• 3．王老伯是一个字画收藏爱好者，他想立下遗嘱，在去世后将收藏的字画捐给当地的博物馆。能为王老伯的遗嘱提供真实性、合法性证明的专门法律服务机构是（　　）

  A．律师事务所	B．人民法院
  C．公证处	D．法律援助中心
  组卷：17引用：5难度：0.8

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• 4．方某与王某曾因生意产生过矛盾。一天，王某收到了一条方某发来的带有严重人格侮辱的短信。收到短信后，王某将方某告上法院。法院判决方某向王某赔礼道歉。该案例启示我们（　　）
  ①犯罪行为必会受到法律制裁
  ②学会用法律武器维护自己的合法权益
  ③要遇事找法，解决问题靠法
  ④只能通过打官司维护自己的合法权益

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  组卷：24引用：4难度：0.6

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二、非选择题【情境探究明理践行】

• 13．下面是八年级学生小华生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
  情境一　小华得知爸爸被单位辞退并拖欠了几个月工资，便打算邀请几个朋友去爸爸单位闹事。
  （1）小华的正确做法是 

   

  。
  （2）理由是

   

  。
  情境二　小华的父母双双下岗，家庭生活困难。其父亲因与他人发生债务纠纷，被他人打伤。小华的父亲想通过打官司获得赔偿，但因家庭经济困难，因此想放弃打官司。
  （1）小华父亲的想法是

   

  。
  （2）你会这样告诉他 

   

  。
  情境三　小华和同学小宇看见一位老人倒在路边，为防被讹，小华请身边的市民帮忙拍下老人倒地现场及他们将老人扶起的过程，同时小宇请另外一位市民拨打120急救电话。
  （1）小华和小宇的做法是

   

  。
  （2）理由是 

   

  。
  组卷：9引用：1难度：0.7

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二.【智斗违法犯罪】

• 14．【智斗违法犯罪】
  ◎情景一：小明乘公共汽车去上学，发现一男子在报纸的遮挡下，把刀子伸向一名女子的小提包.….
  （1）假如你是小明，此时会怎样做？
  ◎情景二：小刚放学会独自回家，突然遇到一陌生男子和他打招呼，并对他说：“最近哥们儿手头有点儿紧，借点儿钱用。”小刚一愣，不知如何是好……
  （2）假如你是小刚，此时会怎样做？
  （3）说一说你在情景一和情景二中，选择上述做法的理由。
  （4）你还有哪些同犯罪分子“智斗”方法，说出来与大家分享。
  组卷：12引用：3难度：0.2

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