2022-2023学年重庆市万州区纯阳中学高三（下）月考语文试卷（2月份）

一、现代文阅读

• 1．阅读下面的问题，完成下面小题。
  材料一：
        在目前的科技条件下，吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物，很多就有可能是太空来物。人们可能也会有这样的疑惑，为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了，吃到的黄瓜更大更嫩了？这背后的技术就是已经深入到大众生活中却不为人所熟知的“航天育种”。
        实际上，一粒种子从上天到入地再到结出果实，是一个复杂的过程，要分为三个阶段：
        第一阶段是选种。选择什么样的种子搭载上天，要经过多重筛选，搭载种子在纯度、净度、发芽率上必须符合国家作物种子质量标准，种子的相对含水量应控制在13-14%。每份搭载种子数量，小粒作物一般应在3000粒以上，大粒作物一般应在1000粒以上。搭载资源非常有限，每次都是两三公斤的量，每次一百种左右。
        第二阶段是诱导。利用卫星和飞船等太空飞行器将植物种子带上太空，再利用其特有的太空环境条件，如宇宙射线、微重力、高真空、弱磁场等因素使植物产生各种基因变异。一般来说，种子搭乘卫星上太空转一圈，便能诱导其“变”出更优良的品质，比如结出更大更甜的果实、更美的花朵。
        第三阶段为选育。种子随着搭载的航天器返回地球后，随即要进行地面选育工作，包括地面种植、观察、突变体筛选、遗传稳定性鉴定等工作。因为种子的变化是分子层面的，想分清哪些是我们需要的，必须要将这些种子全部种下去，繁殖三四代后，才有可能获得性状稳定的优良突变系。这个过程很漫长，每次太空遨游过的种子都要经过连续几年的筛选鉴定，其中的优系再经过考验和农作物品种审定委员会的审定，才能称其为真正的“太空种子”。
        对于“航天育种”这一新事物，人们还存在很多知识上的困惑。比如，航天育种是不是转基因？有很多人疑惑于这个问题。科学工作者做出了这样的解释：转基因是外源基因的导入，而航天育种是植物自己的基因在变化。即使没有上太空，种子的基因在地球上也会有变化。航天工程育种是一种物理诱变育种手段，没有外来基因的导入，因而它不是转基因。科学工作者研究显示，即使是太空飞行回来的当代种子，也没有增加任何放射性。
  材料二：
        中国是目前世界上三个独立掌握空间飞行器返回式卫星技术的国家之一。在航天育种方面，三个国家各有特色。目前美国航天工程育种工作计划主要涉及在种质创新、药品生产、生物反应器以及生物采矿等几个研究领域，其主要目的是探索太空生命生存条件。俄罗斯的研究重点则是空间植物栽培研究，曾在国际空间站上完成了豌豆的连续世代循环栽培，以及成功种植超矮小麦、白菜和油菜等植物。
        自1987年以来，在“国家863高科技计划”的推动下，我国先后13次利用返回式卫星和5次利用飞船及多次高空气球搭载了70多种植物的2000多种品种的种子，涉及到粮、棉、油、蔬菜、花卉、牧草及中药材等多个方面。已进行的项目有：小麦、水稻、玉米等粮食作物；大豆、绿豆、黑豆等豆类作物；棉花、烟草、香蕉、莲子等经济作物；油菜、番茄、黄瓜、甜椒、西瓜、甜瓜等蔬菜作物；曼陀罗、兰花、玫瑰等花卉，红豆草、紫花苜蓿等牧草，人参、甘草等中药材。
        比如说，经卫星搭载处理后获得的博优721亚种间杂交水稻新组合，大面积亩产量达700多公斤，比当地主栽品种增产15%以上；优质、高产的水稻华航1号、芝麻新品种航芝1号、食用菌太空金针菇等受到农业生产者的普遍欢迎。同时，利用航天诱变技术创造了一批目前利用传统育种手段难以获得的罕见材料，如特早熟小麦、特大粒莲子太空莲3号、特大粒红小豆突变系等，将对作物产量和品质等主要经济性状的遗传改良产生重大影响。
        航天育种是个接地气的行业，已经有多个地区利用这一技术实现了收益。早在1994年，广昌县白莲科学研究所就与空间技术研究院合作，将白莲种子送上太空，以提高白莲的产量。2002年、2004年又先后开展了第二、第三次航天搭载，先后选育出太空莲、星空牡丹、太空娇容等一批白莲新品种。自此，广昌白莲具有了生育期长、花多、蓬大、结实率高、颗粒大等特点，其中太空莲36号品种平均亩产量提高到80-100公斤，比常规品种高出一倍多，使莲农经济效益增长了一倍以上，目前已成为我国白莲产区的主栽品种。
        可见，航天育种的研发与应用，有很大的空间。就社会经济效益而言，航天育种业在我国具有巨大的需求和广阔的发展前景。
  材料三：
        航天育种是带有公益性质的事业，不可能一投资就赚钱。也正是因为如此，航天育种产业的现状与未来并不容乐观。
        从航天育种的发展历史来看，航天育种一直不是航天飞行的主要任务，而是在保证其它任务成功的前提下，“顺便”搭载一下航天育种材料，我国仅在2006年发射了世界上唯一一颗专门用于航天育种的卫星“实践八号”。到目前为止，我国还没有建立起一个完整的航天育种空间搭载机制。
        目前我国航天育种缺乏龙头企业，大部分企业规模小，经营分散，有的企业或者研究机构不管有没有力量和条件，“赶时髦”进行航天搭载，低估了航天育种工作的难度，选择搭载的农作物品种和材料素质不够高，导致经卫星搭载诱变后，又经历4-5年定向选择后育成的品种在产量、品质和抗性上缺乏竞争力，选育不出好的种质材料，在生产上难以推广，大大浪费了资源。
        航天育种品牌自身的保护力度也不够，目前社会上存在着许多大大小小的航天育种企业，仔细探究发现，其中部分企业打着“航天育种”的幌子进行炒作，他们从国内外找来一些与众不同的品种，贴上“航天育种”的标签，利用老百姓对“航天品质”的信赖，从中获利，这些企业严重影响了航天育种的声誉。
        因此，就航天育种业的未来而言，中国的发展之路还任重而道远。我们必须通过长期不断地努力，让科研成果更好地为百姓生活、社会发展服务。
  （以上材料均摘编自多国丽《一颗种子的太空之旅》）（1）下列关于航天育种的表述，不符合文意的一项是

   

  
  A．我们现在吃到的优质蔬菜瓜果全都是航天育种的产物。
  B．航天育种对搭载上天的种子数量、质量都有严格要求。
  C．太空环境的主要作用是促使植物种子产生基因变异。
  D．航天育种并不能保证所有的种子都生成优质的基因。
  （2）下列关于中国航天育种事业的描述，不正确的一项是

   

  
  A．着重于将改良品种应用于农业生产。
  B．得到国家有规模、有计划的大力推动。
  C．在育种和实践应用方面都看到了成效。
  D．以花卉、药材的品种改良为主要方向。
  （3）下列关于中国航天育种的现状和未来并不容乐观的理由分析，符合文意的一项是

   

  
  A．航天育种业投资周期长，难以获得收益。
  B．国家进行航天育种具有随机性和偶然性。
  C．一些航天育种企业还不具备相应的条件。
  D．航天育种业普遍存在欺诈消费者的行为。
  组卷：0引用：2难度：0.6

  解析

二、古代诗文阅读（一）文言文阅读

• 2．阅读下面的文言文，完成下面小题。
  文本一：
        水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
        予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
  （选自周敦颐《爱莲说》）      文本二：
        群葩^①当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖^②则不然。自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。迨^③至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花与翠叶并擎此皆言其可目者也。
        可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，乃摘而藏之，又备经年裹物之用。予夏季倚此为命者，其可人也。
  （选自李渔《闲情偶寄•芙蕖》，有删改）【注释】①葩：花。②芙蕖（qú）：即荷花，又称菡萏（hàn dàn）、芙蓉、莲花等。③迨（dài）：及，等到。
  （1）对文本二中画波浪线句子的断句，正确的一项是

   

  
  A．犹似未开之花/与翠叶并擎/此皆言/其可目者也
  B．犹似未开之/花与翠叶/并擎/此皆言其可目者也
  C．犹似未开之花/与翠叶并擎/此皆言其可目者也
  D．犹似未开之/花与翠叶并擎/此皆言其可目者也
  （2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，正确的一项是

   

  
  A．“可爱者甚蕃”与“吴广素爱人”中的“爱”含义相同。
  B．“可远观而不可亵玩焉”与“望之蔚然而深秀者”中的“而”用法相同。
  C．“皆属过而不问之秋矣”与“此诚危急存亡之秋也”中的“秋”含义相同。
  D．“及花之既谢”与“长跪而谢之”中的“谢”含义相同。
  （3）古代汉字意蕴丰富，下列说法不正确的一项是

   

  
  A．《说文解字注》“盖大叶骇人，故谓之荷”与“自荷钱出水之日”中“荷”的意思相同。
  B．《说文解字》“莲，芙蕖之实也”与“莲实与藕皆并列盘餐”中“莲”的所指相同。
  C．《说文解字》“菡也，实为菡萏，未发为菡萏”与“迨至菡萏成花”中的“菡萏”意思相同。
  D．《尔雅》：“芙蓉之含敷蒲也。”李时珍也说芙蓉是“敷布容艳之意”，所以常用“出水芙蓉”来形容天然艳丽的年轻女子。
  （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清。
  ②只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，乃摘而藏之，又备经年裹物之用。
  组卷：1引用：2难度：0.6

  解析

（二）古代诗歌阅读

• 3．阅读下面一首宋诗，完成下列各题
      葛溪驿 王安石
  缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。
  病身最觉风露早，归梦不知山水长。
  坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
  鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。（1）这首诗的首联描绘了一幅怎样的画面？有什么作用？
  答：

   

  
  （2）诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。
  答：

   
  组卷：11引用：2难度：0.6

  解析

四、语言文字运用

• 9．仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求：与示例结构基本相同，修辞手法一致；个别词语可与示例重复，字数也课略有增减。
  示例：就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。
  仿句：

   

  ，

   

  ，

   

  ；

   

  。
  组卷：66引用：13难度：0.5

  解析

五、作文

• 10．阅读下面的材料，根据要求写作。
        近日，腾讯发布的《朋友圈年度亲情白皮书》显示，52%的年轻人在朋友圈屏蔽了自己的父母。相当一部分年轻人发朋友圈，其实就没有打算和父母分享，主要分享对象是同龄的好友们。据记者采访，他们有的为了报喜不报忧，有的觉得自己的生活不能被父母理解……而对于被子女屏蔽一事，多位父母回答：装着不知道，理解但很失落……
        以上材料引发了你怎样的思考？请选取一个角度，亮明你的观点，阐述你的看法。
        要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
  组卷：7引用：4难度：0.7

  解析