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人教新版八年级上册《5.2.3 社会行为》2023年同步练习卷(第1课时)

发布:2024/8/2 8:0:9

一、选择题

  • 1.下列属于动物社会行为的是(  )

    组卷:13引用:2难度:0.5
  • 2.白蚁群体中个体数量最少和最多的分别是(  )

    组卷:8引用:3难度:0.5
  • 3.白蚁是营群体生活的昆虫,兵蚁的职能是(  )

    组卷:6引用:4难度:0.7
  • 4.下列属于动物社会行为的是(  )

    组卷:7引用:4难度:0.7

三、解答题

  • 13.蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点,分析回答:
    (1)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴。不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,它们靠
     
    传递信息。(填“语言”、“动作”或“气味”)
    (2)像蚂蚁一样营社群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的
     
    ,有的群体还形成等级,这是
     
    的重要特征。(填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”)
    (3)像蚂蚁一样营社群生活的动物很多,清举出其中一例:如
     

    (4)若要探究“蚂蚁是否喜欢甜食”,可采用的方法是
     
    法。

    组卷:36引用:4难度:0.4
  • 14.狼是一种有着严格“等级制度”和喜欢“结帮”的动物,在一窝最典型的狼群中,一定有一堆大狼和一群小狼,大公狼是狼群中的首领,大母狼位居其次,幼狼是从属于大狼的,但小狼中同样也存在着决定它们“身份”的等级制度,决定小狼“社会制度”的主要因素,往往取决于它们在游戏时的打斗,小狼长到一个月时,看起来虽然还有些玩,但它们已热衷于打架了,只要两只小狼一碰到,它们就会用刚长出来的乳牙和爪子来厮打,胜者常用脚踏在败者的身上,并翘起小尾巴,非常得意,而败者则躺在地上,一面摆尾一面向胜利者乞求“宽恕”,显出一幅可怜相,不到两个星期,小狼中的“社会地位”已经决定了,打斗时的常胜将军,变成了下一代的一号狼,亚军为二号狼,以此类推,狼群中的任何成员企图改变它们的“社会地位”而进行反叛时,整窝小狼就会群起而攻之,咬得它遍体鳞伤,迫使它离开狼群而变成独狼.
    (1)狼具有社会行为吗?从上述哪件事可以体现出来?
    (2)想一想狼群中的“等级制度”,对狼群的生存有什么意义?

    组卷:12引用:3难度:0.5
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