2021-2022学年浙江省杭州十三中九年级（下）月考生物试卷

一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）

• 1．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚对苔藓植物的描述。诗中提及的苔藓植物与被子植物牡丹的共同之处是（　　）

  A．都能通过孢子进行繁殖

  B．都有根、茎、叶等器官的分化

  C．都能开花结果

  D．细胞中都有细胞壁
  组卷：32引用：5难度：0.6

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• 2．抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但现在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多，这已经成为世界性难题。图中①②③表示细菌在人体内的变化过程，根据自然选择理论解释此现象，下列最合理的选项是（　　）
  

  A．细菌产生的变异一定都有利于适应环境

  B．病菌的耐药性变异是为了适应存在抗生素的环境而产生的

  C．耐药细菌个体能够在人体内大量繁殖

  D．抗生素对细菌的耐药性起了进行了不定向的选择作用
  组卷：231引用：4难度：0.4

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二、填空题（共26分）

• 6．新型冠状病毒（SARS-CoV-2）感染引发的肺炎，简称新冠肺炎（CoVID-19）IgM和IgG是在患者血清中检测到的两种抗体，其产生及含量变化过程妇图所示。据图回答下列问题
  
  （1）从传染病角度看，新型冠状病毒是

   

  （填“传染源”或“病原体”），让人感染了新型冠状病毒会引起新冠肺炎。在潜伏期内不能检测到IgM和IgG，所以传染病防控要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，一旦确诊新冠肺炎，立即隔离治疗，这在传染病预防措施上属于

   

  。
  （2）接种疫苗可保护易感人群，若接种灭活的志愿者不发病且

   

  （填“IgM”或“IgG”）抗体水平明显高于对照组，则可初步判断该疫苗安全有效，理由是两种抗体中，该抗体量多且存在时间长，上述免疫类型属于

   

  （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
  组卷：24引用：1难度：0.5

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三、实验探究题（共42分）

• 7．农业生产中为了获得高产，就要设法提高作物的光合作用强度。为此，某兴趣小组开展了“探究影响光合作用强度的环境因素”实验研究。
  【实验原理】
  植物光合作用的强度可以通过检测氧气的释放速率来测定；产生的氧气滞留在叶片，会使叶片在液体中上浮。
  【实验器材】长势相似的绿萝叶片、不同浓度 NaHCO₃溶液（可分解释放CO₂）、注射器、打孔器、如图所示的实验台（不同高度放有三组烧杯）等。
  【实验步骤】
  ①用打孔器在绿萝叶片上取大小相同的小圆叶片若干，用注射器排出叶片细胞间隙的气体，使叶片在蒸馏水中都能下沉；
  ②在每组的三个烧杯中分别加入体积相同、浓度不同的 NaHCO₃溶液（不考虑溶液密度差异），然后用镊子将小圆叶片放入烧杯中，每个烧杯10片；
  ③点亮LED灯带，记录每个烧杯中8个叶片上浮到水面所需的时间。时间越长，表示光合作用强度

   

  。
  根据上述实验步骤可知，本实验中设置的自变量有二氧化碳浓度和

   

  。
  【实验结果】叶片上浮的平均时间记录如表。 （单位：秒）
  

  组别	NaHCO3相对浓度
  	50	100	150
  低光强组	968	801	720
  中光强组	883	632	498
  高光强组	767	476	355

  【实验结论】在其他条件相同时，光照越强、二氧化碳浓度越大，光合作用越强。
  【评价反思】
  ①本实验的重要改进是用LED冷光源代替传统的白炽灯，这一改进对该探究的主要意义是

   

  。
  ②实验中每个烧杯放10个小圆叶片，而统计时只选取前8个小圆叶片上浮的平均时间，这样做的目的是

   

  。
  组卷：248引用：5难度：0.5

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