人教部编版八年级下册《第四单元 崇尚法治精神》2022年单元测试卷（10）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1．“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……”十三届全国人大一次会议选产生新一届国家公职人员，当国家公职人员宪法宣誓的铿锵之声响起，每一个中国人，无论权力大小、财富多少、地位高低都能感受到宪法的神圣庄严和自由正义的严荣耀。这是因为，在我国（ ）
组卷：14引用：3难度：0.8 -
2．2012年9月钓鱼岛事件后，某市公安机关通过多种媒介提醒广大市民不要参加非法反日游行。对此认识正确的有（ ）
①游行示威是公民的政治自由，公安机关无权干涉
②任何权利都必须在法律规定的范围内行使
③表达爱国情感应采取正确的方式
④该市公安机关的做法有利于维护社会稳定。组卷：4引用：2难度：0.7 -
3．在2018年9月举行的全国教育大会上，习近平主席明确提出：“要坚持我国教育现代化的社会主义方向，坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，以教育公平促进社会公平正义。”以下对教育公平的解读，错误的是（ ）
组卷：2引用：3难度：0.7 -
4．中国第一代进城务工农民现已处于暮年，他们中的大多数人没能力融入所务工的城市，也无法从不断扩大的社会保障网络中受益，甚至没有养老保障。为改变进城务工农民的状况，需要（ ）
①进城务工农民自强不息
②政府着力解决他们面临的社会保障、权益保护、子女就学等诸多的问题和困难
③城市人改变对他们根深蒂固的歧视态度
④国家出台法律，强制用人单位在短期内改变进城务工农民的现状组卷：26引用：2难度：0.7 -
5．截至2018年底，全国共有农村低保对象3519万人，农村低保标准达到每人每年4833元；共有特困人员482万人，全年累计支出特困人员救助供养资金334亿元。这（ ）
①是对以人民为中心的发展思想的贯彻
②说明我国仍处于社会主义初级阶段
③是维护社会公平正义的有效举措
④是绿色发展的客观要求组卷：8引用：3难度：0.6 -
6．“让人民群众感受公平正义”这是习近平提出的治国理念。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同理想。我们追求公平正义的价值在于（ ）
①公平正义能促进社会的和谐进步
②公平正义要求推进司法公正为核心的司法改革
③公平正义保障个人的生存发展
④实现公平正义需要国家、社会和全体公民的努力组卷：5引用：5难度：0.8 -
7．选出与其他三幅图主题不同的一项（ ）
组卷：0引用：1难度：0.8 -
8．孟德斯鸠曾指出：“自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。”这启示我们（ ）
①自由都是法律之内的自由
②必要的限制是对自由的保护
③法治是自由的保障
④自由是无限制的、绝对的组卷：2引用：3难度：0.8
二.请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内填“正确”，错误的在题后括号内填“错误”，并说明理由。
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23．八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”
判断：；
理由：。组卷：12引用：3难度：0.5 -
24．小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，妈妈还当选为县人大代表。星期一早餐后，小云背起书包去上学，小云爸爸去自己开办的公司上班，小云妈妈去调研流经县城河流的污染问题。这样，开启了他们一家平凡而幸福的一天。
阅读材料，回答问题：
（1）是公民权利的保障书。
（2）在上述材料中，小云一家享受了哪些基本权利？履行了哪些基本义务？
（3）结合上述材料，谈谈公民权利和义务之间的关系。
（4）我们如何履行法定义务？组卷：4引用：2难度：0.5
