2021-2022学年云南省昆明一中西山学校高三(下)适应性月考生物试卷(七)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题:本题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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1.在生物学中,不同生物、生物的不同细胞和不同物质,都有相应的特异性,但也有部分是非特异性的。下列有关生物学中的特异性与非特异性的说法不正确的是( )
组卷:3引用:1难度:0.6 -
2.哺乳动物成熟红细胞在低渗溶液中快速吸水膨胀而溶血,而两栖类动物的卵母细胞在低渗溶液中几乎不吸水膨胀。若将一种跨膜蛋白(简称CHIP28)的mRNA注入其卵母细胞中,在低渗溶液中卵母细胞会迅速吸水膨涨破裂。进一步研究表明,细胞的这种吸水膨胀现象会被Hg2+抑制。下列相关叙述错误的是( )
组卷:7引用:2难度:0.5 -
3.图中a、c表示两个生物学术语,b是它们共有的属性。下列有关叙述不正确的是( )
组卷:7引用:2难度:0.8 -
4.科研人员将一种常见的半阴生植物--绿萝,在不同条件下测定发育良好、生理状况相同的A、B两组叶片净光合速率的变化情况,结果如图所示( 实验期间CO2浓度相对稳定)。下列相关叙述不正确的是( )
组卷:7引用:1难度:0.7 -
5.某真核细胞的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,某种特异性SIRNA在细胞内RNA解旋酶(能断裂碱基对之间的氢键)的作用下解旋为正义链和反义链,反义链再与一些酶结合形成沉默复合物,该复合物经过一系列的反应可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。下列有关叙述错误的是( )
组卷:5引用:1难度:0.8 -
6.双缩脲是两分子尿素在缓慢加热的条件下失去一分子氨缩合而成的含有两个肽键的化合物,在碱性溶液中能与极稀的硫酸铜溶液产生紫色的颜色反应,常利用这个原理来检测生物组织中的蛋白质,图为双缩脲反应的示意图,下列说法正确的是( )
组卷:11引用:2难度:0.6 -
7.某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动,结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH3Cl 或15NH4Cl,a、b、c表示连续三代大肠杆菌DNA离心后离心管编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是( )
组卷:17引用:2难度:0.7 -
8.如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程的示意图。据图分析错误的是( )
组卷:15引用:1难度:0.8
二、选考题:共15分。请考生从给出的2道题中任选一道作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号-致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则按所做的第一题计分。[生物--选修1:生物技术实践]
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25.青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的具有高效抗疟活性的脂类化合物,但提取效率较低。内生青霉菌是位于黄花蒿体内的一类微生物。为研究内生青霉菌对黄花蒿植物组织培养苗(以下简称组培苗)生长以及青蒿素合成的影响,设计实验流程如图所示:( MS培养基为植物组织培养基)
(1)图中A过程进行振荡培养的目的是
(2)B过程中的处理方法及测定结果如表所示。其中对照组处理办法为组别 处理方法 结果指标 蛋白质含量
(mg.g-1)干重(g) 可溶性糖(%) 青蒿素
(mg•g-1)对照组 2.16 0.054 5.1 2.98 不同处理
的实验组1组 培养液和菌丝混合物制成匀浆,高压灭菌后备用 4.52 0.059 6.50 4.07 2组 分离培养液和菌丝,取培养液高压灭菌后备用 3.67 0.059 6.01 4.24 3组 分离培养液和菌丝,取培养液滤过菌丝后备用 3.15 0.078 7.10 4.70
(3)第3组中滤膜过滤的目的是
(4)由上述实验及青霉菌的营养方式推断,内生青霉菌与黄花蒿之间在长期的共同进化中形成了组卷:4引用:1难度:0.7
四、[生物-选修3:现代生物科技专题]
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26.乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)的双转基因奶牛新品种。图 为基因表达载体。
(1)牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞表达,人干扰素基因则可在全身细胞表达,这与构建表达载体时
(2)将基因导入牛胎儿成纤维细胞前,需用
(3)研究者利用组卷:15引用:1难度:0.7