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2022-2023学年重庆市丰都县十三校联考七年级(上)期中道德与法治试卷

发布:2024/10/27 12:0:2

一、单项选择题(在下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来填写在下面的方框里。本大题共10小题,每小题4分,共40分。)

  • 1.穿上新的校服,走进新的教室,看见新的老师,遇到新的同学……一切都是新的,我们是中学生了。为了积极适应新的中学生活,我们要(  )
    ①课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之
    ②重新塑造一个“我”
    ③珍视当下,把握机遇,从点滴做起
    ④主动适应新的学习生活,迎接新的挑战

    组卷:30引用:18难度:0.9
  • 2.山东淄博的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖--“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的是(  )

    组卷:17引用:20难度:0.7
  • 3.在自主学习环节,小明搜集了几句关于学习的名言名句,并标注出自己的理解。你对下列哪一项有异议呢?(  )

    组卷:12引用:1难度:0.8
  • 4.“知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就如图所反映的现象而言,“明”的意义在于(  )

    ①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美
    ②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心
    ③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动
    ④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图

    组卷:185引用:17难度:0.7

二、非选择题(本大题共4小题,其中11题8分,12题20分,13题12分,14题20分,共60分。)

  • 13.新华社北京10月23日电“经过全党全国各族人民共同努力,我们如期全面建成小康社会、实现了第一个百年奋斗目标。现在,我们正意气风发迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”请你阅读材料,用道德与心理的知识回答问题。

    “今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。”这是习近平总书记对新时代少年儿童的真挚期待,也是中华民族可以预见的美好未来。
    中国梦是在少年梦上建设起来的,而少年梦是在少年有梦的基础上建设起来的,环环相扣,待从头到尾才会发现:少年无梦就不会有少年梦,没有少年梦,何谈中国梦?有人说:“中国梦大都是由大人建设的,和少年有何关系?“无论是老年人,中年人还是青年人,他们都是从孩童时期一步步走到今天的,他们中的大多数人之所以会有中国梦,是在青少年时期萌发的,而剩下的少数则是在其他时间建设的,他们的梦源于青少年时期,如若少年时期的他们无梦,那么现在的中国是如何建设起来的呢?事实证明中国梦终不能没有少年梦,并且少年梦占据大部分。少年的梦应该受到中国人民的关注,他不应是只渺茫的蚂蚁,他应该是能在天地中自由翱翔的雄鹰。雄鹰有着顽强的毅力,他一旦释放出他的潜力,猛虎,雄狮都不是其对手。由此可见,现代中国是多么需要少年梦。
    今天的中国青少年,目睹小康社会的全面建成,将见证中国特色社会主义现代化强国的实现,他们将成为实现“中国梦”的主力军。我们深信,当代中国青少年只要牢牢把握人生航向,志存高远,脚踏实地,团结拼搏,锐意进取,美好的青春一定能够在实现伟大中国梦的进程中绽放出更加绚丽夺目的光彩。
    问题:中国梦要靠你们来实现,给你带来哪些启示?

    组卷:9引用:1难度:0.1
  • 14.中学阶段,是充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音;每一次不轻言放弃的坚忍,都会让我们收获更多成长的喜悦;每一次业精于勤的自我鞭策,都会让我们增强奋进的勇气和信心。请你阅读材料,用道德与心理的知识回答问题。
    《中学序曲》 从小学升入初中,意味着我们告别了童年,踏上了青春的起跑线,但同时也意味着我们将面临更大的挑战。我们应该做好充分的准备去迎接挑战,更加快乐地成长!我感到好奇、兴奋,还有一点点不安。新的起点上,我还会和小学一样优秀吗?新的起点上,有很多挑战,我能行吗?
    【认识自我,点亮青春】 到了初一,我改掉了小学时忘记带课本,上课不认真的一些老毛病;我性格比较外向、人缘很好,在开学文艺汇演的时候上台表演了拿手歌曲《同桌的你》,获得了同学们的热烈掌声。我打算将自己喜欢唱歌的爱好发扬下去,并且课余时间更加专注于唱歌。
    《友谊的天空》 清末名人曾国藩说过:“一生之成败,皆关乎朋友之贤否。”我们班学习道德与法治课中《友谊的天空》的相关内容时,在课堂上李鑫铭同学分享了自己与同桌张佳帅之间的友谊故事,他感言道:“谢谢你,我的朋友!我因身体原因在家休养的时候,是你每天给我辅导功课。在我对自己的疾病灰心丧气的时候,是你开导我、鼓励我,让我鼓起战胜疾病的勇气。在我的家人想要付给你金钱作为感谢时,你拒绝并告诉他们帮助我是因为我是你的朋友。谢谢你,我的朋友!你用友谊驱走了我生命中的黑暗,驱走了我的整个冬天!”
    【网络生活,学做主人】 随着互联网的普及,一些中学生热衷于网络交往:信息沟通、关系维持、自我展示、娱乐消遣……现实中的人际关系有时因此被忽略。有人说,互联网是“桥”,促进了人际关系;也有人说,互联网是“墙”,阻碍了人与人之间的沟通。小学毕业之后,经父母同意,我开通了自己的微信账号,手机整天在线,在家里抱着手机玩不与父母说话,上课时经常想着与上网有关的事,回忆以前的上网经历,期待下次上网……
    要求:
    ①紧扣中学序曲、发现自己、友谊和网络交友等主题。
    ②写出总结提纲。
    ③至少从四个角度阐述。

    组卷:6引用:1难度:0.2
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