苏教版五年级上册《第3单元 小数的意义和性质》2023年同步练习卷（6）
发布：2024/8/17 22:0:1
一、填空题
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1．将下面的数先改写成用“亿”作单位的数，再写出它们的近似数（得数保留两位小数）．
561570000=亿≈亿
744710000=亿≈亿
673090000=亿≈亿
633190000=亿≈亿．组卷：24引用：2难度：0.9 -
2．填表．
改写成用“万”作单位 改写成用“亿”作单位 870000000 215646000 9608003000 组卷：9引用：2难度：0.8 -
3．按要求填表。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 1.8369 9.9253 0.7985 组卷：8引用：2难度：0.8 -
4．如表是我国几百年以来的人口增长情况．把表中的人口数先改写成用“万”作单位的数．重改写成用“亿”作单位的数
年份 人口数/人 人口数/万人 人口数/亿人 1578年 60000000 1849年 410000000 1982年 1030000000 2011年 1348000000 组卷：15引用：2难度：0.8
四、解答题
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13．在□里填上合适的数字．
2.6□8≈2.7
40□640≈40万
2□□720000≈2.6亿组卷：6引用：2难度：0.7 -
14．按要求写数
（1）把315000改写成用“万”作单位的数，再保留整数．
（2）把1927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数，再保留两位小数．
（3）把2549880000改写成用“亿”作单位，再保留两位小数．
（4）把2301060平方米改成用“公顷”作单位，再保留一位小数．组卷：63引用：2难度：0.5
