2021-2022学年陕西省渭南市大荔县九年级（上）第二次月考化学试卷

一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）

• 1．下列陕西特色传统文化或民俗活动中，主要发生化学变化的是（　　）

  A． 朝邑剪纸

  B． 碑林石刻

  C． 大荔刺绣

  D． 酿制稠酒
  组卷：2引用：1难度：0.9

  解析

• 2．我们应该像保护眼睛一样保护生态环境。下列做法中不利于保护生态环境的是（　　）

  A．骑共享单车上下班	B．工业废水直接灌溉农田
  C．生活污水集中处理	D．适量施用农药和化肥
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 3．下列实验操作正确的是（　　）

  A． 闻气体气味	B． 滴加液体
  C． 取用粉末状药品	D． 引燃酒精灯
  组卷：21引用：1难度：0.7

  解析

• 4．下列物质中按化合物、混合物顺序排列的是（　　）

  A．氯化钠、空气	B．矿泉水、氯酸钾
  C．冰水共存物、液氨	D．氧化铜、镁
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 5．下列现象的产生，与空气中的成分无关的是（　　）

  A．可燃物在空气中燃烧

  B．酥脆的饼干放置在空气中变软

  C．冬季人呼吸时口旁冒“白气”

  D．夜晚霓虹灯发出不同颜色的光
  组卷：4引用：1难度：0.8

  解析

• 6．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（　　）

  A．湿衣服在夏天比在冬天干得快一一温度升高，分子运动速率加快

  B．将墨汁滴入一杯清水中，清水逐渐变黑一一分子在不断运动

  C．水和过氧化氢的化学性质不同一一分子构成不同

  D．25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中一一氧分子的体积变小
  组卷：27引用：6难度：0.6

  解析

三、实验及探究题（本大题共2小题，计13分）

• 17．蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
  （查阅资料）蔗糖隔绝空气受热时可以发生分解反应。
  兴趣小组成员进行了下述两种不同的实验方案：
  （方案一）小组成员将蔗糖放在氧气中燃烧，检验有水和二氧化碳生成，据此得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
  （1）你认为该方案

   

  （填“合理”或“不合理”），理由为

   

  。
  （方案二）用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加热至完全反应。
  
  （2）先通入一会儿氮气的目的是

   

  。
  （3）实验时观察到干冷的小烧杯内壁有小水珠，说明蔗糖中含有

   

  元素。
  （4）硬质玻璃管中残留有黑色固体，小组同学猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表：
  

  实验过程	实验现象
  小烧杯中加入足量的澄清石灰水，往硬质玻璃管中通入氧气，点燃酒精灯加热	①硬质玻璃管中   ； ②烧杯内的   。

  写出上述实验过程中硬质玻璃管内反应的化学方程式

   

  。
  （5）（实验结论）小组同学通过实验得出蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成，为进一步确定蔗糖的化学式，又称取34.2g蔗糖采用方案二进行实验，待完全反应测得生成14.4gC和19.8gH₂O、据此可知蔗糖的化学式为

   

  （选填字母）。
  A、C₁₂H₂₂O₆
  B、C₆H₁₁O₆
  C、C₁₂H₂₂O₁₁
  D、C₆H₁₁O₁₁
  组卷：17引用：3难度：0.5

  解析

四、计算与分析题（5分）

• 18．在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算：
  （1）完全反应时，生成氧气的质量为

   

  克。
  （2）原混合物中氯酸钾的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
  组卷：33引用：3难度：0.5

  解析