鲁教新版九年级上册《2.2 水分子的变化》2021年同步练习卷（3）

一、选择题

• 1．甲、乙两同学，共同做水电解实验，并验证两极的气体，下列对话中正确的是（　　）

  A．甲说：“正极产生的气体比负极多”

  B．乙说：“应该是负极产生的气体比正极多”

  C．甲说：“正极产生的气体能够被点燃

  D．乙说：“负极上的气体能使带火星的木条复燃”
  组卷：9引用：3难度：0.9

  解析

• 2．下列化学反应中，既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（　　）

  A．碳+氧气 点燃 二氧化碳

  B．锌+稀硫酸→硫酸锌+氢气

  C．水 通电 氢气+氧气

  D．镁+氧气 点燃  氧化镁
  组卷：15引用：2难度：0.7

  解析

• 3．下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是（　　）

  A．常温下为无色、无味的气体

  B．极难溶于水

  C．相同状况下，密度比空气略小

  D．具有可燃性
  组卷：625引用：29难度：0.7

  解析

• 4．纯净的氢气可以在空气中安静地燃烧，下列说法不符合事实的是（　　）

  A．产生淡蓝色火焰

  B．用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方，烧杯内壁有水珠形成

  C．用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方，用手接触烧杯感到发烫

  D．氢气燃烧会污染环境
  组卷：129引用：1难度：0.8

  解析

二、填空题

• 13．通过学习，我们对于水及水资源有了全新的认识。
  （1）自然界中的水几乎都属于

   

  （混合物/纯净物）。
  （2）有时我们在野外可以看见清澈的山泉水，泉水虽清澈，它也不能直接饮用，因为有可能是硬水，我们可用

   

  进行鉴别，在生活中，可用

   

  的方法来降低水的硬度。
  （3）对于“既浑浊又恶臭”的脏水，我们也可将其变成纯净物。其步骤主要有：
  ①静置沉淀，②加明矾，③

   

  ，④吸附，⑤蒸馏，这一系列净化处理后，将其变为较纯净的水。
  在步骤②中，加入明矾的作用是：

   

  。
  在步骤③中，会用到的仪器有

   

  、烧杯、

   

  、玻璃棒，这其中，玻璃棒的作用是

   

  ；若经过操作③后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是

   

  （填写字母）。
  a.滤纸没有紧贴漏斗内壁
  b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
  c.漏斗内液面高于滤纸边缘
  组卷：780引用：48难度：0.5

  解析

• 14．如图，加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒，观察到玻璃泡内充满紫红色气体。
  （1）该变化属于

   

  变化（选填“物理”或“化学”）；
  （2）碘由固态变为气态时，分子间的空隙

   

  （选填“变大”或“变小”）。
  组卷：638引用：17难度：0.7

  解析