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部编版四年级下册《第八单元》2021年单元测试卷(24)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础达标。

  • 1.用“√”给下列画横线字选择正确的读音。
    (xiá jiá)
     
    毛(jié jiě)
     
    口(gǎng xiàng)
     
    住(zhuài yè)
     
    形(jū jǔ)
     
    起(qì qiè)
     

    组卷:20引用:1难度:0.8
  • 2.用横线画出句中的错别字并改正。
    (1)那天我和科学小组的同学闹番了,我又想到了它。
     

    (2)那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果漂香。
     

    (3)巨人立刻折除围墙,把花园还给了孩子们。
     

    (4)她特别喜欢吃水密桃。
     

    组卷:18引用:1难度:0.8
  • 3.辨字组词。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:12引用:2难度:0.7

二、快乐阅读。

  • 10.课外阅读。
    手和脑的故事
          一天,手欣赏着自己精心制作的一件作品,骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?”他得意扬扬,越说越兴奋,大有目空一切的气势。
          大脑听了很不服气,大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只是空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
          他们因为吵了嘴,就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎样设计精密的仪器,希望用机械来代替人力,减轻人们的负担,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯了整天忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西,总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫名其妙,弄不清楚。
          眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,才能起到相辅相成的作用,人类社会才能不断地进步。”
          听了眼睛的忠告,手和脑都醒悟过来,他们于是和好如初了。
    (1)联系上下文解释词语。
    得意扬扬:
     

    目空一切:
     

    (2)用一句话概括手和脑争吵的原因。
     

    (3)手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果?
     

    (4)这个故事告诉我们什么道理?
     

    组卷:33引用:1难度:0.5

三、写作题。(共1小题,满分0分)

  • 11.写作。
          我们从小便热衷于读各种故事,沉醉在故事的世界里,如果有机会改编我们熟悉的故事,你是否跃跃欲试呢?现在就动笔将新编的故事写下来吧。
          要求:①选择一个熟悉的故事,编写有趣的情节;②大胆发挥想象,语句通顺;③字数在400左右。

    组卷:14引用:1难度:0.3
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