2023-2024学年湖南师大附中植基中学八年级(上)期中数学试卷
发布:2024/10/5 4:0:2
一、选择题(本大题共10小题,共30分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
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1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
组卷:360引用:19难度:0.7 -
2.已知等腰三角形的一个外角为130°,则它的顶角的度数为( )
组卷:281引用:4难度:0.6 -
3.如图,在△ACB的两边上分别取点A,B使得CA=CB,将两个全等的直角三角板的直角顶点分别放在点A,B处,一条直角边分别落在∠ACB的两边上,另一条直角边交于点P,连接CP,则判定△ACP≌△BCP的依据是( )
组卷:297引用:7难度:0.7 -
4.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图1),把余下的部分拼成一个长方形(如图2),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
组卷:1282引用:14难度:0.7 -
5.如图,点A,B,C,D,E在同一平面内,连接AB,BC,CD,DE,EA,若∠BCD=100°,则∠A+∠B+∠D+∠E=( )
组卷:826引用:9难度:0.7 -
6.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AB=8cm,AC=6cm,则S△ABD:S△ACD为( )
组卷:1174引用:8难度:0.7 -
7.下面所给的银行标志图中是轴对称图形的是( )
组卷:34引用:5难度:0.9 -
8.x2+ax+9是一个完全平方式,a的值是( )
组卷:1070引用:14难度:0.9
三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
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24.阅读材料:我们把多项式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2叫做完全平方式.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式的最大值,最小值等.
例如:分解因式:x2+2x-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1);
又例如:求代数式2x2+4x-6的最小值:∵2x2+4x-6=2(x2+2x-3)=2(x+1)2-8;
又∵(x+1)2≥0;当x=-1时,2x2+4x-6有最小值,最小值是-8.
根据阅读材料,利用“配方法”,解决下列问题:
(1)分解因式:a2-4a-5=;
(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2=4a+12b-40,求边长c的最小值;
(3)当x、y为何值时,多项式-x2+2xy-2y2+6y+7有最大值?并求出这个最大值.组卷:478引用:3难度:0.5 -
25.如图,平面直角坐标系中有点A(-2,0)和y轴上一动点B(0,b),其中b>0,以B点为直角顶点在第二象限内作等腰直角△ABC,设点C的坐标为(m,n).
(1)当b=4时,则C点的坐标为( ,).
(2)动点B在运动的过程中,试判断m+n的值是否发生变化?若不变,讲求出其值;若发生变化,请说明理由.
(3)当b=4时,在坐标平面内是否存在一点P(不与点C重合),使△PAB与△ABC全等?若存在,直接写出P点坐标,若不存在,请说明理由.组卷:141引用:2难度:0.1