人教新版七年级上册《第1单元 生物和生物圈》2023年单元测试卷（9）
发布：2024/8/15 17:0:2
一、选择题
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1．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内，老鼠的这种行为体现了生物（ ）
组卷：8引用：3难度：0.9 -
2．在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒，下列哪项不能作为判断这些小颗粒的生物的依据？（ ）
组卷：20引用：52难度：0.9 -
3．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
组卷：288引用：76难度：0.9 -
4．在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写能反应池塘中的食物链的是（ ）
组卷：37引用：6难度：0.7 -
5．下列选项中，属于生态系统的是（ ）
组卷：23引用：2难度：0.7 -
6．下列选项中，不是生物对环境产生影响的例子是（ ）
组卷：21引用：2难度：0.3 -
7．观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明（ ）
组卷：50引用：40难度：0.9 -
8．下面是小明设计的调查“河南初中学生近视发病率”的几种方案，其中合理的是（ ）
组卷：7引用：7难度：0.9
三、解答题
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23．如图为草原生态系统中各生物间的关系，请分析回答下列问题
（1）该生态系统中，兔子与田鼠的关系是。
（2）在该生态系统中，各种动物属于，没有画出的细菌和真菌属于。
（3）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的关系建立起来的。
（4）有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够环境。
（5）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的能力是有限度的，超过这个限度，草原就会很难恢复原样了。
（6）若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀，草反而会减少。其原因是。组卷：5引用：2难度：0.3 -
24．资料分析：
资料一：如图两只狐，一个是生活在寒冷的北极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐．
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年来，南极气温上升了1度．这些都说明一个现象：地球在变暖．根据以上资料分析：
（1）现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与相适应．
（2）请推测生活在北极的极地狐是，理由是．
（3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象叫，是地球变暖的主要原因之一，这一现象说明人类在适应环境的同时，也在和环境．
（4）如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来的命运．
（5）请你想一些好办法让地球“退烧”．组卷：39引用：4难度：0.3
