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2021-2022学年云南省德宏州梁河一中七年级(下)开学道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共60分)

  • 1.中学生活,对于我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。为此,我们应该(  )

    组卷:110引用:74难度:0.9
  • 2.习近平总书记强调,共青团组织要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。对此认识正确的是(  )
    ①只要心中有远大的梦想,就能成功
    ②不懈地追梦圆梦才能改变生活、改变自己
    ③梦想能不断激发生命的热情和勇气
    ④编织梦想,是青少年时期的重要生命主题

    组卷:15引用:2难度:0.7
  • 3.“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说:“院士也要继续学习,不断提高。”这句话启示我们(  )

    组卷:12引用:7难度:0.8
  • 4.学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧,那种愉悦是难以言表的,但遇到难题时还要冥思苦想。这告诉我们(  )

    组卷:32引用:16难度:0.8
  • 5.小阳时常反省自己,通过反思,发现不足,及时改正。小阳认识自我的途径是(  )

    组卷:92引用:6难度:0.7
  • 6.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话对我们的启示是(  )
    ①恰当的自我评价有助于我们接纳与欣赏自己
    ②做更好的自己,最大限度地展示自己的才华
    ③既要看到自己的长处,又要看到自身的不足
    ④认识自己是很难的,我们不可能认识真正的自己

    组卷:41引用:8难度:0.7
  • 7.初中的学习生活,使我们不断学会了认识自己,接纳自己。下列同学的想法与之相符的是(  )

    组卷:14引用:24难度:0.7
  • 8.“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己,应该(  )
    ①善于模仿他人
    ②主动改正缺点,不断激发潜能
    ③善于扬长避短
    ④努力为他人、为社会带来福祉

    组卷:142引用:28难度:0.7
  • 9.友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊(  )

    组卷:320引用:100难度:0.7
  • 10.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护。下列做法,你认为正确的是(  )

    组卷:65引用:3难度:0.7
  • 11.小东和小力在学习上,互相帮助、共同进步;在足球场上为了各自的球队奋力拼搏、相互竞争。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。对此理解正确的是(  )
    ①友谊比竞争更重要,为了朋友可以放弃竞争
    ②竞争和友谊走向结合,才能实现双赢
    ③竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,我们会收获更多
    ④竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度

    组卷:110引用:10难度:0.8

二、简答题(请将答案书写在答题卡中相应题号的位置。共26分)

  • 33.【孝亲敬长 化解冲突】
    材料一:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这首脍炙人口的诗句,表达了父母对子女无限的关爱与牵挂。
    (1)父母对你的关爱,让你最难忘的是:
    生活中:
     

    思想上:
     

    材料二:有关孝亲敬长的法律规定

    (2)结合上述法律规定和所学知识,说说我们应该怎样孝亲敬长?
    材料三:“两代人的不同心声”
    女儿:
    上了初中,我与爸妈越来越没有共同话题了,我说的东西他们不懂,他们说的我不爱听;爸妈总把“你已经长大了,应该学会自己管自己了”挂在嘴边;对分数十分看重,一次,我因周末作业做漏题,就被爸妈狠狠地批评,我便赌气说:“我已经长大了,我自己管自己,不要你们管!”说完气愤地走进自己的房间把门锁起来。
    父母:
    进入初中后,女儿和我们的交流变少了,多问几句,她要么嫌烦要么不说话;我们希望锻炼女儿独立生活的能力,让她做一些力所能及的事情,女儿就说我们不爱她了;我们严格要求女儿努力学习长本领,她却误解为我们把分数看得比她重要。我们一心为女儿,可女儿却想逃离?我们也很委屈。
    (3)我们和父母之间难免会发生类似的“爱的碰撞”。作为子女,我们应该怎样化解与父母之间“爱的碰撞”?

    组卷:36引用:2难度:0.3

三、材料分析题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共14分)

  • 34.【生命的追问与思考】
    七年级(1)班的同学在结束第四单元的学习后,以“生命的思考”为主题开展了系列探究活动,请你参与其中。
    【生命的特点】
    三位同学收集了以下名言:
    小刚:“世界上没有两片完全相同的树叶。”
    ——莱布尼茨小凡:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”
    ——罗曼•罗兰小伟:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”
    ——《庄子•知北游》(1)这三句名言分别体现了生命的哪种特点,请将对应的序号填在横线上。
    ①生命是短暂的②生命是独特的③生命是不可逆的
    小刚:
     
    ;小凡:
     
    ;小伟:
     

    【生命的韧性】
    如果种子没有落在肥沃的土壤而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。生活中难免有风浪,只有增强生命的韧性,我们才能在艰难的遭遇中百折不挠。
    (2)面对挫折,我们怎样才能增强生命的韧性?
    【生命的意义】
            他是一名普通的环卫工人。当城市还在沉睡,他便勤勤恳恳开始了一天的工作,寒来暑往,风吹日晒。虽然工作很辛苦,有时还被别人看不起,但是他觉得用自己的劳动养活自己不丢人,能把整洁留给城市,非常开心。
            昆明好人吕建昆,出租车司机。疫情期间,他第一时间参加“抗击疫情,关爱一线医护人员”公益活动,用实际行动为最美逆行者保驾护航。他多次参加爱心送考、社区志愿活动,坚持扶老携幼、传播正能量,用自己微薄之力传承雷锋精神。
            他是一名水稻育种专家。毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。他一生致力于杂交水稻技术的研究、运用与推广,为解决我们的粮食问题做出了卓越贡献。据统计,每年因种植杂交水稻而增产的粮食,可以多养活几千万人。
    (3)结合以上三则材料和所学知识,请你分析怎样的一生是值得的?
    【生命的精彩】
    生命是一本书,无心的人粗略地翻看着,有心的人细细地品味着。无心的人漏掉了书中最美的风景,粗陋而又急促地将书本合拢;而有心的人,在每一处风景中都品味着酸甜苦辣,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。
    (4)你打算怎样活出生命的精彩、绽放生命之花?

    组卷:21引用:2难度:0.7
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